Участник:Деулина Н.И. — различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) |
|||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | '''Кружковая работа.''' | ||
| + | |||
| + | Я, Деулина Надежда Ивановна, работаю учителем в Танрыкуловской школе 31 год. | ||
| + | |||
| + | Кроме уроков математики, я веду занятия в кружке [["Русские народные традиции"]] некоторые темы по математике и кружковой работе тесно переплетены. Например, тема "[[Симметрия на плоскости и в пространстве"]] и тема [["Древнерусский орнамент".]] Говоря о симметрии, характерной для орнамента, в качестве примера обычно приводят ''египетский, греческий, арабский'' орнаменты.А между тем, и [[русский орнамент]] имеет интересные математические особенности. | ||
| + | В основу древнеславянского орнамента легли универсальные представления о мире. Сознание древнего славянина было обусловлено мифологическим восприятием действительности и имело нерасчленённый, синкретический характер. [[Миф и обряд]] сочетали в себе элементы магии и тотемизма, зачатки художественного творчества, социальные нормы, регулирующие поведение людей. Все это нашло отражение в мотивах, характерных для русского орнамента. Среди них можно выделить следующие: | ||
| + | #[[Мотив "обереговых" знаков]], которые наносились на одежду, предметы быта и различные детали жилища. | ||
| + | #[[Мотив "плетёнки"]], характерный для так называемых русальских браслетов, как знак воды и царства подземного владыки переплута. | ||
| + | #[[Мотив древней богини Мокоши]] как специфического воплощения представления и Великой Праматери, общего для всех народов на определенной стадии исторического существования. | ||
| + | #[[Мотив Древа жизни]]. | ||
| + | В '''русском орнаменте''' есть тенденция к абстрагированию, но нет чрезмерного тяготения к математически точно выверенным композициям, что характерно, например, для арабского орнамента.В традиционных национальных украшениях и предметах быта можно встретить все виды симметрии на плоскости: центральную, осевую, поворотную, переносную. | ||
| + | |||
| + | ''Тема "Симметрия древнерусского орнамента" вызывает у учащихся большой интерес и оини с удовольствием начинают рассматривать и изучать её.'' | ||
[[Категория:Фестиваль]] | [[Категория:Фестиваль]] | ||
Версия 22:36, 29 сентября 2009
Деулина Надежда Ивановна.'19.10.1956.Чтение детективов
Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области Мне приятно познакомиться с "КазаковаЛ.В.
Кружковая работа.
Я, Деулина Надежда Ивановна, работаю учителем в Танрыкуловской школе 31 год.
Кроме уроков математики, я веду занятия в кружке "Русские народные традиции" некоторые темы по математике и кружковой работе тесно переплетены. Например, тема "Симметрия на плоскости и в пространстве" и тема "Древнерусский орнамент". Говоря о симметрии, характерной для орнамента, в качестве примера обычно приводят египетский, греческий, арабский орнаменты.А между тем, и русский орнамент имеет интересные математические особенности. В основу древнеславянского орнамента легли универсальные представления о мире. Сознание древнего славянина было обусловлено мифологическим восприятием действительности и имело нерасчленённый, синкретический характер. Миф и обряд сочетали в себе элементы магии и тотемизма, зачатки художественного творчества, социальные нормы, регулирующие поведение людей. Все это нашло отражение в мотивах, характерных для русского орнамента. Среди них можно выделить следующие:
- Мотив "обереговых" знаков, которые наносились на одежду, предметы быта и различные детали жилища.
- Мотив "плетёнки", характерный для так называемых русальских браслетов, как знак воды и царства подземного владыки переплута.
- Мотив древней богини Мокоши как специфического воплощения представления и Великой Праматери, общего для всех народов на определенной стадии исторического существования.
- Мотив Древа жизни.
В русском орнаменте есть тенденция к абстрагированию, но нет чрезмерного тяготения к математически точно выверенным композициям, что характерно, например, для арабского орнамента.В традиционных национальных украшениях и предметах быта можно встретить все виды симметрии на плоскости: центральную, осевую, поворотную, переносную.
Тема "Симметрия древнерусского орнамента" вызывает у учащихся большой интерес и оини с удовольствием начинают рассматривать и изучать её.
