Обсуждение:Использование возможностей информационно-коммуникационных технологий на уроке — различия между версиями
Сединкина (обсуждение | вклад) |
|||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
Всё, что вы перечислили очень помогает на уроках как учителю, так и ученику. Жалко что ИКТ доступно ещё не всем школам. --[[Участник: Сединкина|Сединкина]] 16:42, 1 октября 2009 (UTC) | Всё, что вы перечислили очень помогает на уроках как учителю, так и ученику. Жалко что ИКТ доступно ещё не всем школам. --[[Участник: Сединкина|Сединкина]] 16:42, 1 октября 2009 (UTC) | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | Спасибо, Ирина Ивановна,за интересный опыт. Статья понравилась, т.к. я тоже интересуюсь данной темой и применяю на своих уроках ИКТ.----[[Участник:Речкалова М. Г.|Речкалова М. Г.]] 09:34, 2 октября 2009 (UTC) | ||
Версия 14:34, 2 октября 2009
Очень интересный опыт по применению ИКТ в обучении. Молодцы.--Шишкова Г.А. 07:16, 5 августа 2009 (UTC)
С большим интересом прочитала эту статью, т.к. я тоже работаю в этом направлении. Считаю, что за применением информационно-коммуникационных технологий на уроке - будущее, кроме того, это открывает необозримые просторы для совместного творчества педагога и его учеников. --Варлакова Анна Юрьевна 18:34, 27 августа 2009 (UTC)
Согласна с Вами. Возможности информационных технологий практически безграничны! --Романова Н.В. 07:53, 12 сентября 2009 (UTC)
Ирина Ивановна, спасибо за описанный вами опыт работы. Применение ИКТ в школах даёт новый опыт как для учеников, так и для учителей! --Нарушьян Е.С. 11:19, 14 сентября 2009 (UTC)
Спасибо, Ирина Ивановна за интересную статью. Думаю, что использование ИКТ на уроках-это будущее образовательного процесса.--Бирюкова Е.Ю 22:37, 25 сентября 2009 (UTC)
Всё, что вы перечислили очень помогает на уроках как учителю, так и ученику. Жалко что ИКТ доступно ещё не всем школам. --Сединкина 16:42, 1 октября 2009 (UTC)
Спасибо, Ирина Ивановна,за интересный опыт. Статья понравилась, т.к. я тоже интересуюсь данной темой и применяю на своих уроках ИКТ.----Речкалова М. Г. 09:34, 2 октября 2009 (UTC)
