Проект "История Садовской школы как летопись страны" — различия между версиями
(→Учебные вопросы) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | 1.Изучение материала об истории школы в музейной комнате. | ||
| + | 2.Планирование проектной деятельности. Формирование рабочих групп. Разработка заданий группам. Определение методов исследования. | ||
| + | 3.Подготовка запроса директору ГУ "Архив КУрганской области" Новиковой Надежде Васильевне | ||
| + | 4.Сбор информации, общение с земляками, старожилами села. | ||
| + | 5.Сбор информации в архивах УНО Кетовского района и Курганской области. | ||
| + | 6.Анализ собранных данных. | ||
| + | 7.Создание презентации | ||
| + | 8.Оформление исследовательского проекта | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Версия 20:18, 15 ноября 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Ивченкова Елена Анатольевна
Предмет, возраст учащихся
История,14-15 лет
Краткая аннотация проекта
Школа во все времена находилась в центре интересов государства. Государство заинтересовано в образовании. Какое общество такое и государство. Деятельность школы определяет общий интеллектуальный уровень населения, формирует нравственную основу, предопределяет успешность развития общества и государства в целом. Данный проект знакомит обучающихся с историческими факторами предопределившими основание и этапы становления Садовской школы.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что такое историческое краеведение?
Проблемные вопросы
Какова взаимосвязь процесса создания и становления Садовской школы с конкретными историческими событиями страны?
Учебные вопросы
Какой интерес для вас представляет история родной школы? Какая взаимосвязь существует между историей вашей семьи и историей Садовской школы?
План проведения проекта
1.Изучение материала об истории школы в музейной комнате. 2.Планирование проектной деятельности. Формирование рабочих групп. Разработка заданий группам. Определение методов исследования. 3.Подготовка запроса директору ГУ "Архив КУрганской области" Новиковой Надежде Васильевне 4.Сбор информации, общение с земляками, старожилами села. 5.Сбор информации в архивах УНО Кетовского района и Курганской области. 6.Анализ собранных данных. 7.Создание презентации 8.Оформление исследовательского проекта
