Участник:Рахимова А.Т. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Мой проект)
(Визитная карточка)
Строка 33: Строка 33:
  
 
== Визитная карточка ==
 
== Визитная карточка ==
 +
АВТОР
 +
 +
Юрьева Татьяна Анатольевна
 +
[править]
 +
ВОЗРАСТ, ПРЕДМЕТ
 +
 +
1-11 класс (предмет "Литература")
 +
[править]
 +
КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:
 +
 +
Основными тенденциями последних лет можно назвать утрату роли чтения в обществе, падение престижа образования и знаний, ориентация на некнижные формы культуры. Чтение в наши дни больше ориентируется на удовлетворение информационно-прагматических потребностей, а не общекультурных, эстетических, эмоциональных. Именно сейчас очень важно, используя опыт прошлого и поднимая его на новую ступень, объединёнными усилиями семьи и библиотеки формировать культ книги среди детей, культ семейного чтения, положительного имиджа библиотек. Три составляющие – семья, школа, библиотека – создают окружение, формирующее Человека Читающего. Дефицит внимания хотя бы одной из сторон негативно сказывается на ребёнке в целом. Но страшнее всего, если из этого треугольника выпадает семья, где главную роль играют родители. Именно они, родители, как самые заинтересованные в судьбе своих детей, способны изменить ситуацию с чтением. Для оказания помощи родителям школьной библиотеке необходимо разрабатывать специальные программы педагогической поддержки, программы детского развивающего чтения, стимулирующие взаимодействие детей и взрослых. Такой программой может стать Клуб семейного чтения, который поможет возродить традиции семейного чтения, научит совместному творчеству, разовьёт в ребёнке навыки работы с книгой, повысит читательскую компетентность.
 +
[править]
 +
ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:
 +
[править]
 +
Основополагающий вопрос
 +
 +
 +
Проблемные вопросы
 +
 +
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
 +
 +
План проведения проекта
 +
 +
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА
 +
 +
Визитная карточка
 +
ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА
 +
 +
ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ
 +
 +
Стартовая презентация
 +
МАТЕРИАЛЫ ПО ФОРМИРУЮЩЕМУ И ИТОГОВОМУ ОЦЕНИВАНИЮ
 +
 +
График оценивания
 +
 +
МАТЕРИАЛЫ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ И ПОДДЕРЖКЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
 +
 +
Буклет
 +
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТУ
  
 
== Мой проект ==
 
== Мой проект ==

Версия 12:14, 17 декабря 2012

IMG 1018.JPG

фамилия имя отчество

Рахимова Альмира Тухватулловна

Образовательное учреждение

МКОУ "Сафакулевская средняя общеобразовательная школа" Сафакулевского района


Должность

Учитель начальных классов


Адрес электронной почты

raximowa.almira@yandex,ru

Жизненный девиз

Выше голову держать, никогда не унывать..

Хобби

Чтение книг.

Область профессиональных интересов

Психология.

Визитная карточка

АВТОР

Юрьева Татьяна Анатольевна [править]

ВОЗРАСТ, ПРЕДМЕТ 

1-11 класс (предмет "Литература") [править]

КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:

Основными тенденциями последних лет можно назвать утрату роли чтения в обществе, падение престижа образования и знаний, ориентация на некнижные формы культуры. Чтение в наши дни больше ориентируется на удовлетворение информационно-прагматических потребностей, а не общекультурных, эстетических, эмоциональных. Именно сейчас очень важно, используя опыт прошлого и поднимая его на новую ступень, объединёнными усилиями семьи и библиотеки формировать культ книги среди детей, культ семейного чтения, положительного имиджа библиотек. Три составляющие – семья, школа, библиотека – создают окружение, формирующее Человека Читающего. Дефицит внимания хотя бы одной из сторон негативно сказывается на ребёнке в целом. Но страшнее всего, если из этого треугольника выпадает семья, где главную роль играют родители. Именно они, родители, как самые заинтересованные в судьбе своих детей, способны изменить ситуацию с чтением. Для оказания помощи родителям школьной библиотеке необходимо разрабатывать специальные программы педагогической поддержки, программы детского развивающего чтения, стимулирующие взаимодействие детей и взрослых. Такой программой может стать Клуб семейного чтения, который поможет возродить традиции семейного чтения, научит совместному творчеству, разовьёт в ребёнке навыки работы с книгой, повысит читательскую компетентность. [править]

ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ: 

[править]

Основополагающий вопрос 


Проблемные вопросы 
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА 

План проведения проекта

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА 

Визитная карточка

ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА 

ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ

Стартовая презентация

МАТЕРИАЛЫ ПО ФОРМИРУЮЩЕМУ И ИТОГОВОМУ ОЦЕНИВАНИЮ 

График оценивания

МАТЕРИАЛЫ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ И ПОДДЕРЖКЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 

Буклет

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТУ

Мой проект

Мир в движении "Мир в движении"

МКОУ "Сафакулевская СОШ" Сафакулевского района Курганской области

Давайте познакомимся!

Я,Рахимова Альмира Тухватулловна, учитель начальных классов МКОУ "Сафакулевская СОШ".

Я люблю свою работу и получаю от нее огромное удовольствие, люблю своих учеников.

Они все у меня хорошие, умные, любознательные.

Педагогическая деятельность занимает значительную часть моей жизни.Буду прилагать все усилия, чтобы мои ученики выросли достойными людьми своего Отечества.


Я часто пользуюсь услугами Википедии.

В настоящее время я работаю над проектом "Мир в движении".