За здоровый образ жизни — различия между версиями
(→РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТУ) |
|||
Строка 58: | Строка 58: | ||
== РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТУ == | == РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТУ == | ||
− | [[Медиа: | + | [[Медиа:|Материалы по поддержке проекта]] |
Версия 16:10, 31 марта 2013
. blogg Кадыров]]
Содержание
- 1 ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ПРЕДМЕТ
- 2 = АВТОР ПРОЕКТА
- 2.1 КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:
- 2.2 ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:
- 2.3 ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
- 2.4 ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА
- 2.5 ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА
- 2.6 ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ
- 2.7 МАТЕРИАЛЫ ПО ФОРМИРУЮЩЕМУ И ИТОГОВОМУ ОЦЕНИВАНИЮ
- 2.8 МАТЕРИАЛЫ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ И ПОДДЕРЖКЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- 2.9 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТУ
ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ПРЕДМЕТ
5-9 классы,"Физическая культура"
= АВТОР ПРОЕКТА
Кадыров Сагидулла Сафиуллович
КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:
Проект направлен на укрепление здоровья детейОрганизация деятельности учащихся в ходе проекта предполагает создание ими презентации, в которой отражены результаты исследованияПроект углубляет у учащихся основные сведения о здоровом образе жизни, о факторах, влияющих на здоровьеДанная деятельность направлена на активизацию знаний по сохранению своего здоровья.
ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:
Основополагающий вопрос
Как быть здоровым?
Проблемные вопросы
1Что такое здоровье?
2Почему необходимо вести здоровый образ жизни?
Учебные вопросы
Как правильно питаться?
Как бороться с вредными привычками?
Каким должен быть режим дня?
Что такое гигиена человека?
Для чего нужна зарядка?
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА
ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА
ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ
МАТЕРИАЛЫ ПО ФОРМИРУЮЩЕМУ И ИТОГОВОМУ ОЦЕНИВАНИЮ
МАТЕРИАЛЫ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ И ПОДДЕРЖКЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТУ
[[Медиа:|Материалы по поддержке проекта]]