Строение человека — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Визитная карточка проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
- знает, что означает бережное отношение к здоровью | - знает, что означает бережное отношение к здоровью | ||
| − | [[Медиа:Baevavizitka]] | + | ==Визитная карточка проекта == |
| + | [[Медиа:Baevavizitka]] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Версия 16:16, 23 ноября 2009
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Баева Олеся Николаевна
Предмет, возраст учащихся
- природоведение, русский язык, информатика, эстонский язык, изо
Краткая аннотация проекта
Проект позволит изучить общее строение человека на основе выполнения творческих, проблемных заданий учащимися. Развить способность постоянно учиться, критично мыслить, уметь делать выбор и нести за него ответственность, ставить и решать проблемы.
Вопросы, направляющие проект
Изучить строение человека
Основополагающий вопрос
Имеет представление о строении человека.
Проблемные вопросы
Имеет представление о строении человека.
Учебные вопросы
внешнее строение человека
План проведения проекта
- умеет производить измерения; - умеет приводить примеры различных взаимосвязей между организмами; - знает внешнее строение человека; - знает, что означает бережное отношение к здоровью
