|
|
| Строка 71: |
Строка 71: |
| | | | |
| | [[Категория:Учитель]] | | [[Категория:Учитель]] |
| − |
| |
| − | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
| |
| − |
| |
| − | == Автор проекта ==
| |
| − |
| |
| − | Голубева Ольга Борисовна, учитель начальных классов МОУ"Новогеоргиевская СОШ".
| |
| − |
| |
| − | == Предмет, возраст учащихся ==
| |
| − |
| |
| − | Искусство(ИЗО) 1 класс 7 лет
| |
| − |
| |
| − | == Краткая аннотация проекта ==
| |
| − | В проекте на основе проведенных исследований и использования современных технологий учащимися 1 класса знакомятся с историей дымковской игрушки,с основными принципами росписи дымковской игрушки,Выполняя творческий проект, совершенствуют технику росписи дымковской игрушки,
| |
| − |
| |
| − | == Вопросы, направляющие проект ==
| |
| − |
| |
| − | ===''Основополагающий вопрос''===
| |
| − |
| |
| − | Знакомство с народными промыслами
| |
| − |
| |
| − | ===''Проблемные вопросы''===
| |
| − | Какие древние знаки орнамента используются в росписи дымковской игрушки
| |
| − | ===''Учебные вопросы''===
| |
| − | История дымковской игрушки, основные элементы дымковской игрушки,основные цвета дымковской игрушки
| |
| − | ==План проведения проекта==
| |
| − | *'''''Необходимые начальные знания, умения, навыки'''''
| |
| − | 1.Основные элементы росписи дымковской игрушки.
| |
| − |
| |
| − | 2.Умения выполнять роспись дымковской игрушки.
| |
| − |
| |
| − | 3.Навыки пользователя Microsoft Word, PowerPoint и Интернет ресурсами.
| |
| − |
| |
| − | *'''''Учебные мероприятия'''''
| |
| − |
| |
| − | ''Урок по теме "Рисование с натуры дымковской игрушки".(1 час)
| |
| − |
| |
| − | 1. История дымковской игрушки.
| |
| − |
| |
| − | 2. Основные элементы дымковской игрушки.
| |
| − |
| |
| − | 3. Материалы и инструменты для дымковской игрушки.
| |
| − |
| |
| − | 4.Практическая работа:выполнить рисунок дымковской игрушки с натуры.
| |
| − |
| |
| − | ''Урок - защита творческого проекта по теме : «Дымковская игрушка".(1 час)
| |
| − |
| |
| − | 1.Анализ работ.
| |
| − |
| |
| − | 2.Защита мини-проектов.
| |
| − |
| |
| − | 3.Организация выставки работ и подведение итогов.
| |
| − |
| |
| − | ==Визитная карточка проекта ==
| |
| − |
| |
| − | [[Медиа:Vizitka_GOB.doc|Визитная карточка]]
| |
| − |
| |
| − | ==Публикация учителя ==
| |
| − |
| |
| − | [[Медиа:Bookletgob_Pp.doc|Буклет]]
| |
| − |
| |
| − | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
| |
| − | [[Медиа:Press.Ghg.ppt|Дымковская игрушка]]
| |
| − |
| |
| − | == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
| |
| − | [[Медиа:Dimkovo GOBhh.ppt|Дымковская барышня]]
| |
| − |
| |
| − | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
| |
| − | 1.Цифровой фотоаппарата, компьютер, сеть Интернет, проектор.
| |
| − |
| |
| − | 2.Материалы на печатной основе:учебники, методические пособия
| |
| − |
| |
| − | 3.Таблица «Дымковская игрушка»
| |
| − |
| |
| − | 4.Интернет- ресурсы:
| |
| − |
| |
| − | http://dymkovo-toys.ru
| |
| − |
| |
| − | http://kuznetzova.siteedit.ru
| |
| − |
| |
| − | http://openclass.ru
| |
| − |
| |
| − | http://iktoblcit.ru/223/Fedorowa/p3aa1.htme
| |
| − |
| |
| − | 5.Другие ресурсы:родители
| |
| − |
| |
| − | == Другие документы ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
| |
| − | [[Категория:Проект]]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| | | | |
| | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] |
