Дистанционные курсы "Учим и учимся с Веб 2.0" — различия между версиями
Материал из Wiki
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 6: | Строка 6: | ||
'''ФИО автора:''' [[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]] | '''ФИО автора:''' [[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]] | ||
− | '''Аудитория:''' Руководители и педагоги образовательных учреждений | + | '''Аудитория:''' Руководители и педагоги образовательных учреждений |
'''Цель:''' Обеспечить теоретическую и практическую готовность к использованию общедоступных информационных ресурсов и сетевых сервисов, в частности открытой для совместного создания и редактирования гипертекстовых документов среды ВикиВики. | '''Цель:''' Обеспечить теоретическую и практическую готовность к использованию общедоступных информационных ресурсов и сетевых сервисов, в частности открытой для совместного создания и редактирования гипертекстовых документов среды ВикиВики. |
Версия 09:22, 15 января 2010
Название семинара: Учим и учимся с Веб 2.0.
ФИО автора: Чурикова Светлана Анатольевна
Аудитория: Руководители и педагоги образовательных учреждений
Цель: Обеспечить теоретическую и практическую готовность к использованию общедоступных информационных ресурсов и сетевых сервисов, в частности открытой для совместного создания и редактирования гипертекстовых документов среды ВикиВики.
Задачи:
- сформировать знания о возможностях использования социальных сервисов Веб 2.0 в образовательной практике;
- выработать навыки работы в среде Wiki на примере сайта КурганВики;
- сформировать навыки общения, работы в команде через взаимодействие в среде Вики;
- организовать выход на новый уровень коммуникационной культуры работы;
- помочь приобрести опыт рефлексии, позволяющей адекватно оценивать собственную деятельность.
ВНИМАНИЕ! Чтобы Ваша личная страничка участника не "потерялась", в режиме Редактирования личной странички внизу допишите [[Категория:Семинар]] , и тогда мы сможем легко найти друг друга!
Обучение проводится по нескольким модулям, в каждом из которых описан теоретический материал и предложены практические задания для закрепления.