Проект Художник в соседнем дворе — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Образовательные стандарты)
(Образовательные стандарты)
Строка 18: Строка 18:
 
== Образовательные стандарты  ==
 
== Образовательные стандарты  ==
 
Изучение темы проекта направлено на достижение следующих целей:
 
Изучение темы проекта направлено на достижение следующих целей:
развитие художественно-творческих способностей учащихся, образного и ассоциативного мышления, фантазии, зрительно-образной памяти, эмоционально-эстетического восприятия действительности;  
+
 
воспитание культуры восприятия произведений изобразительного, декоративно-прикладного искусства, архитектуры и дизайна; знакомство с образным языком изобразительных (пластических) искусств на основе творческого опыта; формирование устойчивого интереса к  изобразительному искусству, способности воспринимать его исторические и национальные особенности;
+
*развитие художественно-творческих способностей учащихся, образного и ассоциативного мышления, фантазии, зрительно-образной памяти, эмоционально-эстетического восприятия действительности;  
 +
 
 +
*воспитание культуры восприятия произведений изобразительного, декоративно-прикладного
 +
искусства, архитектуры и дизайна; знакомство с образным языком изобразительных (пластических) искусств на основе творческого опыта; формирование устойчивого интереса к  изобразительному искусству, способности воспринимать его исторические и национальные особенности;

Версия 14:43, 28 мая 2009

Проект ученика: "Художник в соседнем дворе"

Название проекта

"Художник в соседнем дворе"

Краткое содержание проекта

Мало кто знает в Зауралье, что работы курганских художников - работы мирового уровня. В первую очередь следует обратить внимание на работы акварелистов, именно они задают тон в современной акварели. Впрочем, работы Зауральских художников и в других техниках также высочайшего уровня и заслуживают внимания.

Предмет(ы)

«Изобразительное искусство»

Класс(-ы)

7 класс

Приблизительная продолжительность проекта

8 уроков

Образовательные стандарты

Изучение темы проекта направлено на достижение следующих целей:

  • развитие художественно-творческих способностей учащихся, образного и ассоциативного мышления, фантазии, зрительно-образной памяти, эмоционально-эстетического восприятия действительности;
  • воспитание культуры восприятия произведений изобразительного, декоративно-прикладного

искусства, архитектуры и дизайна; знакомство с образным языком изобразительных (пластических) искусств на основе творческого опыта; формирование устойчивого интереса к изобразительному искусству, способности воспринимать его исторические и национальные особенности;