Заглавная страница — различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 46: | Строка 46: | ||
<font color="#000000" size="2" face="Georgia"> | <font color="#000000" size="2" face="Georgia"> | ||
| + | <div style="border:1px solid #0000FF;border-left:3px solid #0000cd;padding:5px 5px 0 5px; margin-bottom:2ex;"> | ||
| + | [[Изображение:Emblema Campusa Kakie seti my vibiraem1.JPG|left|110px]] | ||
| + | В России сложились уникальные социальные сети образовательной направленности, не похожие друг на друга. | ||
| + | |||
| + | Какие сети мы выбираем и для чего? Какие профессиональные задачи мы решаем в социальных сетях? В каких? Образовательные социальные сети должны дружить или конкурировать? | ||
| + | |||
| + | [http://www.campus.ru/post/view/post/28058/10399 Давайте порассуждаем над этими вопросами]. Может быть поиски истины позволят сделать социальные сети интереснее? | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
<div style="border:1px solid #0000FF;border-left:3px solid #0000cd;padding:5px 5px 0 5px; margin-bottom:2ex;"> | <div style="border:1px solid #0000FF;border-left:3px solid #0000cd;padding:5px 5px 0 5px; margin-bottom:2ex;"> | ||
[[Изображение:Emblema Obuchenie dlya budushego.JPG|right|180px]] | [[Изображение:Emblema Obuchenie dlya budushego.JPG|right|180px]] | ||
| − | [http://www. | + | Объявляется прием заявок на дистанционный тренинг [http://www.campus.ru/campuses/campus.mp_5_ Методика организации и проведения сетевых образовательных проектов] для педагогов, ведущих профессиональную деятельность с использованием инновационных образовательных технологий. Участие в нем – лучшее доказательство того, что учитель подготовлен к работе с высокими технологиями и применяет их в своей повседневной деятельности. |
| + | |||
| + | '''Его цель:''' создание условий для развития компетенций педагога в сфере организации и проведения сетевых учебных и социальных проектов. | ||
| − | + | '''Задачи:''' | |
| + | 1. Формирование у педагогов навыков использования инструментов «Campus.ru» в организации проектной деятельности учащихся. | ||
| + | 2. Подготовка педагогов к осуществлению дистанционного взаимодействия с обучающимися посредством осознанного выбора различных инструментов ресурса «Campus.ru». | ||
| + | 3. Совершенствование коммуникативной компетенции, рефлексивной культуры педагога. | ||
</div> | </div> | ||
Версия 13:50, 22 марта 2010
Сайт поддерживается Центром дистанционного образования Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области
Данный сайт - это сетевая Интернет-площадка для поддержки творчества учителей, методистов и школьников Курганской области. Здесь каждый зарегистрированный пользователь может разместить материалы сетевых образовательных проектов, оставить комментарии, провести семинар, тренинг или конференцию, принять участие в конкурсах и обогатиться материалами, которые до вас создали другие.
Проект КурганВики существует с 14 апреля 2009 года
Сегодня 23 ноября 2024, суббота
Количество участников - 14 710, количество статей - 2871, количество загруженных файлов - 37 691
В России сложились уникальные социальные сети образовательной направленности, не похожие друг на друга.
Какие сети мы выбираем и для чего? Какие профессиональные задачи мы решаем в социальных сетях? В каких? Образовательные социальные сети должны дружить или конкурировать?
Давайте порассуждаем над этими вопросами. Может быть поиски истины позволят сделать социальные сети интереснее?
Объявляется прием заявок на дистанционный тренинг Методика организации и проведения сетевых образовательных проектов для педагогов, ведущих профессиональную деятельность с использованием инновационных образовательных технологий. Участие в нем – лучшее доказательство того, что учитель подготовлен к работе с высокими технологиями и применяет их в своей повседневной деятельности.
Его цель: создание условий для развития компетенций педагога в сфере организации и проведения сетевых учебных и социальных проектов.
Задачи: 1. Формирование у педагогов навыков использования инструментов «Campus.ru» в организации проектной деятельности учащихся. 2. Подготовка педагогов к осуществлению дистанционного взаимодействия с обучающимися посредством осознанного выбора различных инструментов ресурса «Campus.ru». 3. Совершенствование коммуникативной компетенции, рефлексивной культуры педагога.
В России сложились уникальные социальные сети образовательной направленности, не похожие друг на друга.
Какие сети мы выбираем и для чего? Какие профессиональные задачи мы решаем в социальных сетях? В каких? Образовательные социальные сети должны дружить или конкурировать?
Давайте порассуждаем над этими вопросами. Может быть поиски истины позволят сделать социальные сети интереснее?
C 1 марта 2010 года стартовали конкурсы рисунков и фотографий "Мой любимый учитель", а также фотовыставка-конкурс "Как прекрасен школьный мир, посмотри!", которые продлятся до 7 июня 2010 года.
Приглашаем к участию всех учащихся 1 - 11 классов образовательных учреждений Курганской области.
ВНИМАНИЕ! Размещая материалы на конкурсы, Вы гарантируете, что:
фотография (рисунок) выполнены лично Вами или Вы являетесь соавтором;
фотографии размещены с согласия учителей, несовершеннолетних детей и их родителей.
С 1 марта 2010 года стартовал конкурс "Времена года", посвященный творчеству П.И.Чайковского, которому в этом году исполняется 170 лет. На 12 произведений из альбома Времена года необходимо снять видеоролик или фотоальбом. Лучшие будут приглашены в г. Воткинск в музей композитора в день его рождения 7 мая 2011 года. Все участники Конкурса получат диски с материалами конкурса, сертификаты участников и дипломы победителей.
Давайте все вместе визуализируем музыку Петра Чайковского – картины природы от Камчатки до Калининграда, от Мурманска до Ставрополя – должно получиться оригинально и интересно. Конкурс продлится до 1 марта 2011 года.
В Летописи.ру стартовал сетевой проект "300 ИнтелШкол-2010" - продолжение проектов "300 ИнтеЛлектуальных школ" и "300 ИнтеШкол Плюс".
Проект проходит c 20 января 2010 г. по 1 декабря 2010 г. при поддержке Программы Intel "Обучение для будущего". Он объединяет сетевые проекты, которые создают, проводят, координируют педагоги-практики. Особенностью проектов 2010 года стали новые критерии, в соответствии с которыми разрабатываются проекты. Приглашаем всех желающих педагогов к созданию и проведению, а школьные и студенческие команды к участию в сетевых проектах!
ВНИМАНИЕ!!! Вступить в проект можно в любое время, для этого необходимо ознакомиться с условиями участия. Дополнительная заявка НЕ ТРЕБУЕТСЯ. Подробнее о проекте.
14-15 апреля состоится II межрегиональная научно-практическая конференция "Современные аудиовизуальные и информационные технологии в образовании" (с выпуском сборника статей). Конференцию проводят Министерство образования Республики Коми и Коми государственный педагогический институт при поддержке программы Intel "Обучение для будущего".
К участию в конференции приглашаются педагоги школ, колледжей, вузов, аспиранты и студенты, занимающиеся вопросами практического использования новых аудиовизуальных и информационных технологий в образовании. Для участия в конференции до 25 марта 2010 года необходимо направить заявку участника конференции и тезисы докладов по электронной почте education62@gmail.com
C 30 января по 31 марта 2010 года в рамках Всероссийского Интернет-проекта "Учитель нашей новой школы" проходят следующие конкурсы:
1. Конкурс идей и проектов социальной рекламы "Гимн профессии". Станьте автором плаката, снимите видеоролик или предложите идеи телепрограмм, фильмов, проектов в сети Интернет!
2. Фотоконкурс "Формула счастья". Конкурс призван найти лучшие образы учителей, отражающие особые, яркие, счастливые, творческие моменты их работы.
3 февраля 2010 года подведены итоги ПЕРВОГО конкурса на лучший учебный проект педагогов, освоивших программу «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века» в Курганской области.
Поздравляем победителей!!!
С 27 января по 27 марта 2010 года на сайте CAMPUS.RU реализуется проект ЛЕСТНИЦА УСПЕХА
Ты ученик 8 класса и на будущий год предстоит выбор элективных курсов? Тогда этот проект для тебя!
Ты ученик 9 класса и задумываешься над тем где и чему учиться дальше? Тогда этот проект для тебя!
Ты ученик 10 класса или выпускник и все еще сомневаешься в своем выборе профессии? Тогда наш проект точно для тебя!
Приглашаем в кампус "Готовимся к ЕГЭ" старшеклассников, которым в этом году предстоит сдача ЕГЭ, выпускников, уже сдавших ЕГЭ в прошлом году и готовых теперь поделиться опытом, а также учителей, готовых помочь подготовиться к сдаче ЕГЭ.
В кампусе вы найдете учебные материалы для подготовки к ЕГЭ, дружескую и профессиональную поддержку, интересных собеседников.
Приглашаем вас в кампусы:
«Subculture communities» – для всех, кому интересна молодежная субкультура: punk, hip hop, Gothic и т.д.
«Поговорим» – кампус о молодежном сленге.
«Вселенная и ты» - курс о взаимосвязи Вселенной и человека.
«Творчество Беллы Бонк» - кампус юной писательницы.
26 ноября 2009 года в актовом зале школы №10 города Кургана состоялось торжественное закрытие Фестиваля медиауроков, на котором были подведены итоги и награждены победители. Все педагоги, получили сборник МАТЕРИАЛОВ ПОБЕДИТЕЛЕЙ и DVD-диск с полной версией материалов участников Фестиваля и медиаприложениями. Победители не остались без ПРИЗОВ!
Все педагоги, прошедшие дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0", получили справки ИПКиПРО на 24 часа (сертификаты корпорации Intel " Обучение для будущего" будут выданы позднее).
В связи с тем, что в следующем году на нашем сайте планируется множество мероприятий в дистанционной форме, ВСЕ, кто по каким-либо причинам не прошли ДИСТАНЦИОННЫЙ СЕМИНАР, могут завершить работу над ним позже.
Во второй половине 2009 года и в 2010 году тьюторы будут проводить обучение педагогов Курганской области на базе своих образовательных учреждений. Желаем им успехов!
