Проект "Подобие в окружающем мире" — различия между версиями
Материал из Wiki
Admin (обсуждение | вклад) (→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
==Вопросы, направляющие проект == | ==Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос'' === | ===''Основополагающий вопрос'' === | ||
| − | + | Почему так говорят "Все люди-братья?" | |
| − | |||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Версия 08:45, 31 марта 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Геометрия 8 класс
Краткая аннотация проекта
В процессе работы над проектом обучающиеся должны выяснить по каким признакам треугольники будут подобными и уметь на практике находить расстояния на местности используя признаки подобия треугольников.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему так говорят "Все люди-братья?"
