"Моя семейная родословная"

Автор проекта

Солодовникова С. И.

Предмет, возраст учащихся

литературное краеведение, 5класс

Краткая аннотация проекта

Целью данного проекта является изучение видов односоставных предложений. изучение новой темы не традиционным способом, а через решение поставленной практической задачи.

Во время реализации проекта можно выделить следующие виды работы:

 Обсуждение (представления и требований к предполагаемому продукту, маршрута движения при реализации проекта, критериев оценивания готового продукта и т.д.);

 Работы с разными информационными источниками;

 Публичная презентация работ.

В ходе реализации данного модуля используются следующие формы работы:

 Групповая;

 Индивидуальная;

 Самостоятельная (без помощи учителя);

 Проведение мини-конференции, на которой представляются готовые продукты;

 Дискуссия.

План проведения проекта

1.Постановка проблемного вопроса 2.Определение области исследования,которая интересна ученику. 3.Погружение в проект: изучение информации на всех видах носителей, план работы. 4. Промежуточные консультации учителя по запросам учеников. 5.Определение формы презентации результатов. 6. Подготовка к выступлению. 7. Защита проекта. 8.Обсуждение, вопросы, оценка работы.

Публикация учителя

Для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация - начало проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

1. Аппаратное обеспечение
   • Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.
2. Программное обеспечение
   • Графический редактор Paint, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
3. Интернет-ресурсы
   • http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал
   • http://irinmorozova.narod.ru/best.htm , http://www.milogiya2007.ru/simmetr01.htm
   • http://fio.ifmo.ru/archive/group19/c1wu9/str01a.htm

Другие документы

блог ученика [[1]]