Портфолио Сатурдиновой Е.А. — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Образовательное учреждение) |
(→Должность) |
||
Строка 11: | Строка 11: | ||
==Должность== | ==Должность== | ||
''Старший воспитатель'' | ''Старший воспитатель'' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Есть на свете чудо – сад. В этот сад идти я рад. | ||
+ | Здесь и летом и зимой все мои друзья со мной! | ||
+ | Хорошо живётся тут. И в саду у нас растут | ||
+ | Не черешни и не груши, а Серёжи и Катюши. | ||
+ | Здесь цветут не вишенки, а Дашеньки и Мишеньки. | ||
+ | И шумят не веточки, а Сашеньки и Светочки. | ||
+ | Воспитатель – садовод, сад свой холит, бережёт. | ||
+ | Ведь растут в его садочке чьи-то дочки и сыночки. | ||
+ | Чтоб не вырастить сорняк, план составить надо так. | ||
+ | Ничего не упустить, ни о чём не позабыть. | ||
+ | С детворою поиграть, накормить и погулять. | ||
+ | Пошутить, когда взгрустнётся, | ||
+ | добрым словом поддержать. | ||
+ | Детям навыки привить, научить их труд любить, | ||
+ | и считать, и рисовать, петь, красиво танцевать. | ||
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе== | == Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе== |
Версия 15:44, 19 апреля 2014
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образовательное учреждение
- 3 Должность
- 4 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 5 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
- 6 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 7 Инновационная и экспертная деятельность
- 8 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Сатурдинова Елена Айнатулловна Несколько слов обо мне
Образовательное учреждение
Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение "Детский сад №47 "Улыбка".
Должность
Старший воспитатель
Есть на свете чудо – сад. В этот сад идти я рад. Здесь и летом и зимой все мои друзья со мной! Хорошо живётся тут. И в саду у нас растут Не черешни и не груши, а Серёжи и Катюши. Здесь цветут не вишенки, а Дашеньки и Мишеньки. И шумят не веточки, а Сашеньки и Светочки. Воспитатель – садовод, сад свой холит, бережёт. Ведь растут в его садочке чьи-то дочки и сыночки. Чтоб не вырастить сорняк, план составить надо так. Ничего не упустить, ни о чём не позабыть. С детворою поиграть, накормить и погулять. Пошутить, когда взгрустнётся, добрым словом поддержать. Детям навыки привить, научить их труд любить, и считать, и рисовать, петь, красиво танцевать.