Портфолио Рудновой И.В. — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Обобщение и распространение собственного педагогического опыта) |
(→Обобщение и распространение собственного педагогического опыта) |
||
| Строка 36: | Строка 36: | ||
! bgcolor="#00FFFF"|<font color="black">Тема опыта</font> | ! bgcolor="#00FFFF"|<font color="black">Тема опыта</font> | ||
! bgcolor="#00FFFF"|<font color="black">Статус</font> | ! bgcolor="#00FFFF"|<font color="black">Статус</font> | ||
| − | |||
|- | |- | ||
! 1 | ! 1 | ||
| 2013 | | 2013 | ||
| − | | III | + | | Проведение мастер-класса на III региональном научно-практическом семинаре «Социальная реабилитация детей с ОВЗ средствами дополнительного образования» |
| − | | | + | | Панно «Зима» в технике «Шерстяная акварель» |
| Региональный | | Региональный | ||
| − | |||
|- | |- | ||
! 2 | ! 2 | ||
| 2013 | | 2013 | ||
| − | | | + | | Проведение мастер-класса в семинаре зам. директоров УГПД "Управление воспитательной работой" |
| − | | | + | | «панно «Зима» в технике «Шерстяная акварель» |
| Областной | | Областной | ||
| | | | ||
| Строка 54: | Строка 52: | ||
! 3 | ! 3 | ||
| 2013 | | 2013 | ||
| − | | | + | | Обсуждение опыта на педагогической Видеоконференции по теме «Личностные качества и профессиональные компетенции, необходимые учителю для осуществления развивающей деятельности» |
| − | | | + | | Профессиональная деятельность учителя трудового обучения |
| Всероссийский | | Всероссийский | ||
| − | |||
|- | |- | ||
! 4 | ! 4 | ||
| 2012 | | 2012 | ||
| − | | научно- | + | | Проведение мастер-класса на научно-практической конференции «Актуальные проблемы профессионального педагогического и технологического образования» |
| − | | | + | | «Шерстяная акварель» |
| Международный | | Международный | ||
| − | |||
|- | |- | ||
! 5 | ! 5 | ||
| 2012 | | 2012 | ||
| − | | научно-практический семинар «Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами дополнительного образования» | + | | Заочное видео-интернет-участие в научно-практический семинар «Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами дополнительного образования» |
| − | | | + | | Видеофильм «Мастер-класс Рудновой И.В. «Шерстяная акварель» в 11 классе» |
| Региональный | | Региональный | ||
| − | |||
|- | |- | ||
! 6 | ! 6 | ||
| 2012 | | 2012 | ||
| − | | Социальная адаптация воспитанников интернатных учреждений и постинтернатное сопровождение выпускников | + | | Выступление на семинаре Социальная адаптация воспитанников интернатных учреждений и постинтернатное сопровождение выпускников |
| + | | Психолого-педагогическое сопровождение социализации учащихся | ||
| Областной | | Областной | ||
| − | |||
| − | |||
|- | |- | ||
! 7 | ! 7 | ||
| − | | | + | | 2011 |
| − | | | + | | Выступление с докладом на семинаре «Социализация воспитанников интернатных учреждений как фактор успешного становления и развития личности» |
| − | | | + | | ПРОФОРИЕНТАЦИЯ В СИСТЕМЕ ШКОЛЬНОЙ ТРУДОВОЙ ПОДГОТОВКИ ПОДРОСТКОВ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА |
| − | | | + | | Областной |
| − | |||
|- | |- | ||
! 8 | ! 8 | ||
Версия 13:56, 29 апреля 2014
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образовательное учреждение
- 3 Должность
- 4 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 5 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
- 6 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 7 Инновационная и экспертная деятельность
- 8 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Образовательное учреждение
Государственное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №11 I, V видов» г. Шадринск
Должность
Учитель трудового обучения
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
| Наименование современных образовательных технологий | Цели применения современных образовательных технологий | Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологи | Эффекты использования современных образовательных технологий |
|---|---|---|---|
| Здоровье сберегающие технологии | Сохранение и укрепление здоровья обучающихся через физкультминутки | Развитие и коррекция психических познавательных процессов | Повышение культуры мышления и поведения |
| Проектный метод в обучении и воспитании | Ориентирование на развитие обучающихся и их самореализацию в деятельности | Учебно-познавательные, личностного самосовершенствования | Повышение исследовательских, информационных, презентационных, коммуникативных умений обучающихся, желание самопознания |
| Технология индивидуализации и дифференциации обучения | Индивидуальный подход, развитие компенсаторных функций | Учебно-познавательные | Повышение уровня развития общеучебных умений и навыков, устной речи, самоконтроля, способности оценивать ее качество и результат |
| Информационно-коммуникационные технологии | Повышение мотивации, эффективности и качества обучения | Информационные, учебно-познавательные, общекультурные | Повышение мотивации к изучаемым предметам, повышение активной деятельности обучающихся на уроке, развитие информационного кругозора обучающихся |
| Личностно-ориентированное обучение | Индивидуализация обучения, реализация природных потенциалов личности | Личностное самосовершенствование | Повышение познавательной деятельности обучающихся, результативности обучения |
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
| № | Год | Форма представления | Тема опыта | Статус | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2013 | Проведение мастер-класса на III региональном научно-практическом семинаре «Социальная реабилитация детей с ОВЗ средствами дополнительного образования» | Панно «Зима» в технике «Шерстяная акварель» | Региональный | |
| 2 | 2013 | Проведение мастер-класса в семинаре зам. директоров УГПД "Управление воспитательной работой" | «панно «Зима» в технике «Шерстяная акварель» | Областной | |
| 3 | 2013 | Обсуждение опыта на педагогической Видеоконференции по теме «Личностные качества и профессиональные компетенции, необходимые учителю для осуществления развивающей деятельности» | Профессиональная деятельность учителя трудового обучения | Всероссийский | |
| 4 | 2012 | Проведение мастер-класса на научно-практической конференции «Актуальные проблемы профессионального педагогического и технологического образования» | «Шерстяная акварель» | Международный | |
| 5 | 2012 | Заочное видео-интернет-участие в научно-практический семинар «Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами дополнительного образования» | Видеофильм «Мастер-класс Рудновой И.В. «Шерстяная акварель» в 11 классе» | Региональный | |
| 6 | 2012 | Выступление на семинаре Социальная адаптация воспитанников интернатных учреждений и постинтернатное сопровождение выпускников | Психолого-педагогическое сопровождение социализации учащихся | Областной | |
| 7 | 2011 | Выступление с докладом на семинаре «Социализация воспитанников интернатных учреждений как фактор успешного становления и развития личности» | ПРОФОРИЕНТАЦИЯ В СИСТЕМЕ ШКОЛЬНОЙ ТРУДОВОЙ ПОДГОТОВКИ ПОДРОСТКОВ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА | Областной | |
| 8 |
