Портфолио Ляпичевой Л.В. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
Строка 43: Строка 43:
 
|-
 
|-
 
!bgcolor=#B0C4DE|''''Игровые технологии
 
!bgcolor=#B0C4DE|''''Игровые технологии
!bgcolor=#B0C4DE|
+
!bgcolor=#B0C4DE|''''Использую на уроках игровые приёмы и ситуации
!bgcolor=#B0C4DE|
+
!bgcolor=#B0C4DE|''''Провожу уроки в нестандартной форме
!bgcolor=#B0C4DE|
+
!bgcolor=#B0C4DE|''''Активизируется познавательная деятельность учащихся.
  
 
|-
 
|-
 
!bgcolor=#B0C4DE|''''Информационно коммуникационные технологии
 
!bgcolor=#B0C4DE|''''Информационно коммуникационные технологии
!bgcolor=#B0C4DE|
+
!bgcolor=#B0C4DE|''''Разрабатываю интерактивные сопровождения к урокам, применяю электронные образовательные ресурсы
!bgcolor=#B0C4DE|
+
!bgcolor=#B0C4DE|''''Даю задания детям по созданию мультимедийных презентаций. Использую социальные сервисы веб 2.0 для организации проектной деятельности, творческой работы учащихся. Использую возможности сети Интернет для работы с родителями: провожу анкетирование, своевременно решаю возникшие вопросы
!bgcolor=#B0C4DE|
+
!bgcolor=#B0C4DE|''''Активизируется познавательная деятельность, раскрывается творческий потенциал учащихся, расширяется кругозор. Активное участие и поддержка родителей в учебно-воспитательном процессе.
  
 
|-
 
|-
 
!bgcolor=#B0C4DE|''''Здоровьесберегающие технологии
 
!bgcolor=#B0C4DE|''''Здоровьесберегающие технологии
!bgcolor=#B0C4DE|
+
!bgcolor=#B0C4DE|''''Выполняю санитарно-гигиенические требования при проведении занятий в кабинетах. Создаю на уроке положительный эмоциональный настрой
!bgcolor=#B0C4DE|
+
!bgcolor=#B0C4DE|''''Провожу гимнастику для глаз, физкультминутки, регулирую смену видов деятельности, включаю в урок игровые моменты, подачу материала осуществляю наиболее рациональными способами.  Провожу информационно-обучающую работу с родителями по вопросам, касающихся здоровья; вовлекаю их в спортивно-оздоровительную деятельность школы.
!bgcolor=#B0C4DE|
+
!bgcolor=#B0C4DE|''''В кабинете царит рабочая атмосфера. На уроке создаётся ситуация успеха. У учащихся поддерживается интерес, работоспособность; снимается напряжение органов, утомляемость
 
|}
 
|}
  

Версия 22:28, 5 мая 2014

Автор портфолио


Ляпичева Людмила Викторовна

"Учиться должно быть интересно!"

ЛяпичеваЛ.В.КП-2014 рисунок1.gif


.

Образовательное учреждение

"Камышинская средняя общеобразовательная школа", Сафакулевского района

Должность

Директор школы. Учитель информатики и ИКТ

Использование современных образовательных технологий в моей педагогической деятельности
Наименование современных образовательных технологий Цели применения технологий Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий Эффекты использования современных образовательных технологий
'Дифференцированное обучение 'Выявляю и стараюсь максимально развивать способности каждого учащегося 'При подготовке к уроку учитываю уровень умственного развития, психологические особенности учащихся, абстрактно-логический тип мышления; с другой стороны во внимание принимаю индивидуальные запросы личности, ее возможности и интересы в конкретной образовательной области. 'Происходит личностное развитие учащихся
'Обучение в сотрудничестве 'Использую обучение в парах, группах 'Актуализируются полученные опыт и знания; повышается ответственность за результат коллективной работы; совершенствуются навыки логического мышления, последовательного изложения материала. 'У учащихся развиваются навыки мыслительной деятельности, включается работа памяти
'Игровые технологии 'Использую на уроках игровые приёмы и ситуации 'Провожу уроки в нестандартной форме 'Активизируется познавательная деятельность учащихся.
'Информационно коммуникационные технологии 'Разрабатываю интерактивные сопровождения к урокам, применяю электронные образовательные ресурсы 'Даю задания детям по созданию мультимедийных презентаций. Использую социальные сервисы веб 2.0 для организации проектной деятельности, творческой работы учащихся. Использую возможности сети Интернет для работы с родителями: провожу анкетирование, своевременно решаю возникшие вопросы 'Активизируется познавательная деятельность, раскрывается творческий потенциал учащихся, расширяется кругозор. Активное участие и поддержка родителей в учебно-воспитательном процессе.
'Здоровьесберегающие технологии 'Выполняю санитарно-гигиенические требования при проведении занятий в кабинетах. Создаю на уроке положительный эмоциональный настрой 'Провожу гимнастику для глаз, физкультминутки, регулирую смену видов деятельности, включаю в урок игровые моменты, подачу материала осуществляю наиболее рациональными способами. Провожу информационно-обучающую работу с родителями по вопросам, касающихся здоровья; вовлекаю их в спортивно-оздоровительную деятельность школы. 'В кабинете царит рабочая атмосфера. На уроке создаётся ситуация успеха. У учащихся поддерживается интерес, работоспособность; снимается напряжение органов, утомляемость


Внеурочная деятельность


Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях
Учебный год Название мероприятия Статус мерориятия Ф.И.О. обучающегося Результат участия
'



Обобщение и распространение собственного педагогического опыта


Теоретическое представление собственного педагогического опыта
Год Название мероприятия Статус мероприятия Наименование публикации Выходные данные
'



Практическое представление собственного педагогического опыта
Год Форма представления Тема опыта Статус мероприятия


'



Инновационная и экспертная деятельность



Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет


Педагоги не могут успешно кого-то учить, если в это же время усердно не учатся сами. (Али Апшерони)

Дата проведения Место проведения, курсы по теме Удостоверение, сертфикат
1. сентябрь 2008 г. ИПКиПРО г.Курган 'видео монтажа'] № 803, 36 ч. Сертификт № 803
2. jrnz,hm 2008 г. ШГПИ г.Шадринск "Использование в образовательном процессе программного обеспечения на основе свободной лицензии (орративная система Linux) "] № 803, 36 ч. Сертификт № 803
3. октябрь 2008 г. НОУДПО Инститт "АйТи" [http:/"Применение пакета свободного программного обеспечения"] 72 ч.
4. октябрь 2008 г. ИПКиПРО г.Курган [http:// "Учим и учимся с Веб 2.0"] № 000286, 24 ч.
5. март 2010 г. ИПКиПРО . Курган [http://"Современный образовательный менеджмент"] № 1944, 72 ч.
6. октябрь 2010 г. ИПКиПРО г.Курган [http:// "Защита проекта"] № 3304
7. февраль 2013 г. ИРОСТ г.Курган [http://"Проектировние образовательного сетевого пространства в муниципальной системе образования в условиях рализации ФГОС общего образования"] № 3103, 72 ч.
8. март 2013 г. ИРОСТ г.Курган [http://"Управление введением ФГОС в основной школе"] № 0201, 36 ч.
9. сентябрь 2013 г. ИРОСТ г.Курган [http://"Проектирование школьного курса информатики в условиях реализации федеральных государственных образовательных стндартов" (НОО, ООО)"] № 1270, 72 ч.
10. октябрь 2013 г. ГБОУ ДПО "Челябинский институт ИПиПРО" [http://"Современный образовательный менедмент. Принцип государственно-обественного управления в образовании" (НОО, ООО)"] № 742400186614 72 ч.




'Кабинет информатики

Материально - техническая база кабинета

Паспорт учебного кабинета