Психология общения — различия между версиями
Лиля (обсуждение | вклад) (→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
Лиля (обсуждение | вклад) (→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
Строка 36: | Строка 36: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
− | [[Медиа:Proekt.ppt|презентация]] | + | [[Медиа:Proekt.ppt|презентация "Психология общения"]] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == |
Версия 13:47, 12 октября 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Краткое содержание проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Автор проекта
Суворкова Лилия Борисовна, психолог МОУ "СОШ №1"
Предмет, возраст учащихся
Психология, 15-16 лет
Краткая аннотация проекта
Элективный курс "Психология общения" направлен на удовлетворение специфических познавательных процессов учащихся в области психологии межличностных отношений, психологические знания и практические умения в области общения позволят старшеклассникам выбрать правильную тактику взаимодействия со сверстниками, родителями, педагогами, а также помогут в реализации своего личностного потенциала склонностей и способностей.
Вопросы, направляющие проект
Цель проекта
Показать сложность и многоплавность общения в человеческой деятельности, повысить уровень психологической компентентности старшеклассников в коммуникативной сфере, обеспечение их личностного развития.
Задачи проекта
- Обеспечение учащихся психологическими знаниями в области общения.
- Формирования у учащихся практических навыков общения, самопознания, саморазвития.
- Повышения самооцеки и уверенности в себе.
Методы
- Информирование
- диагностика
- беседа
- дискуссия
- анализ ситуаций.
Краткое содержание проекта
Понятие общения в психологии. Общения как коммуникация. Техника и приемы общения. Общение в контексте взаимодействия людей. Межличностное познанев общении.
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
презентация "Психология общения"