"Моя будущая профессия" профессиографическое исследование. — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Проблемные вопросы) |
(→План проведения проекта) |
||
Строка 28: | Строка 28: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
+ | |||
+ | 1. Сбор информации о выбранной профессии. | ||
+ | |||
+ | 2. Встречи с представителями данной профессии. | ||
+ | |||
+ | 3. Подбор необходимых фотографий. | ||
+ | |||
+ | 4. Создание презентации. | ||
+ | |||
+ | 5. Защита проекта | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == |
Версия 15:21, 12 октября 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
начальные классы, 10 лет
Краткая аннотация проекта
Общие сведения о профессии. Области применения, возможные места работы. Доминирующая профессиональная направленность, доминирующие интересы. Медицинские ограничения. Возможность продолжения образования, карьерный рост.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Цель: Знакомство с профессией
Проблемные вопросы
Задачи:
1. Собрать общие сведения о профессии;
2. Изучить содержание профессии;
3. Познакомиться с условиями работы и требованиями профессии к человеку;
4. Изучить пути получения профессии;
5. Провести анкетирование одноклассников, рассказать им о профессии.
Учебные вопросы
План проведения проекта
1. Сбор информации о выбранной профессии.
2. Встречи с представителями данной профессии.
3. Подбор необходимых фотографий.
4. Создание презентации.
5. Защита проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Аппаратное обеспечение
- Фотоаппарат, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера.
- Программное обеспечение
- СУБД, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
- Интернет-ресурсы
- Bubbl.us – для представления схемы проекта
- Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам.
- Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта.
- Методические рекомендации