"Жевательная резинка:за и против" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Проблемные вопросы)
(Учебные вопросы)
Строка 33: Строка 33:
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 +
 +
- Какова история возникновения жевательной резинки?
 +
 +
- Из чего состоит жевательная резинка?
 +
 +
- Почему мои одноклассники жуют жвачку?
 +
 +
- Какие полезные и отрицательные свойства есть у жевательной резинки?
 +
 +
- Как жевать жвачку, чтоб не навредить здоровью?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 17:16, 12 октября 2010

Автор проекта

Прибылова Ирина Анатольевна

Предмет, возраст учащихся

10-11 лет

Краткая аннотация проекта

Научный проект рассматривает одну из важных проблем нашего времени – жевательная резинка: польза или вред?

В настоящее время везде можно встретить жующих людей. Ежедневно по телевидению мы видим множество рекламы,

нас постоянно убеждают использовать жевательную резинку. Но все чаще мы слышим, что жвачка вредит желудку,

зубам, мозгу. Проект позволяет выяснить положительное и отрицательное влияние жевательной резинки на организм человека,

разработать правила позволяющие при использовании жевательной резинки не наносить вред своему здоровью.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что вредит нашему здоровью?

Проблемные вопросы

-Какая вредная привычка есть у моих одноклассников?

-Когда и зачем появилась жевательная резинка?

Учебные вопросы

- Какова история возникновения жевательной резинки?

- Из чего состоит жевательная резинка?

- Почему мои одноклассники жуют жвачку?

- Какие полезные и отрицательные свойства есть у жевательной резинки?

- Как жевать жвачку, чтоб не навредить здоровью?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

визитка

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация "Жевательная резинка за и против"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

  1. Аппаратное обеспечение
    • Фотоаппарат, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера.
  2. Программное обеспечение
    • СУБД, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
  3. Интернет-ресурсы
    • Bubbl.us – для представления схемы проекта
    • Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам.
    • Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта.
  4. Методические рекомендации