Участник:Суровцева Светлана Леонидовна — различия между версиями
| Строка 29: | Строка 29: | ||
Учительская профессия сложна и опасна. Опасна своими последствиями. Но всё же она интересна. В нашей семье четыре поколения учителей разных научных областей: | Учительская профессия сложна и опасна. Опасна своими последствиями. Но всё же она интересна. В нашей семье четыре поколения учителей разных научных областей: | ||
| − | + | :биологи и химики | |
| − | + | ::географы и историки | |
| − | + | :::учителя иностранного языка и начальных классов | |
Но всех их объединяет педагогическая честь и высочайшее достоинство. До сих пор выпускники послевоенного времени, которые учились у моих предков вспоминают их педагогические подвиги и благодарят за то, что они сделали для детей того времени. Мне приятно слышать эти слова от них и хочется продолжать тот путь, который начат ими. Поэтому я здесь-в этой профессии. | Но всех их объединяет педагогическая честь и высочайшее достоинство. До сих пор выпускники послевоенного времени, которые учились у моих предков вспоминают их педагогические подвиги и благодарят за то, что они сделали для детей того времени. Мне приятно слышать эти слова от них и хочется продолжать тот путь, который начат ими. Поэтому я здесь-в этой профессии. | ||
"''Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем''."[[Конфуций]] | "''Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем''."[[Конфуций]] | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Учитель]] | ||
| + | |||
Версия 21:21, 16 октября 2010
Дата моего рождения 05.11.1976г.
Я работаю в МОУ "Ключевская СОШ им. А.П. Бирюкова".
У меня первый класс. Я работаю по УМК "Гармония".
Педагогический стаж работы 14 лет.
Имею высшую квалификационную категорию по должности учитель начальных классов.
Мои увлечения: путешествия по России, фитнес, книги русских классиков.
Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.
Мне приятно познакомиться с Гаспарян Людмилой Павловной
В рамках дистанционного курса "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про Учитель 2010
"Умный любит учиться, а дурак учить" А.П. Чехов
Тематика учительства сегодня актуальна, особенно, в год учителя. Учитель. Кто он? Что он за человек? Все мы разные. Наши педагогические взгляды зависят от много:
- от воспитания
- от образования
- от мировозрения
- от образования
Но всё же все знают точно, что учитель бросает зёрна знаний, закладывает фундамент всех наук.
Если в своей работе ошибётся продавец, то внимательный покупатель его поправит, если что-то не правильно сделает парикмахер, то со временем волосы отрастут, но если что-то упустит педагог, то это откликнется в будущем непоправимыми последствиями. Иногда видишь таких людей, что назвать их таковыми очень сложно. Даже "животными" их не обзавёшь, так как порой друзья наши меньшие ведут себя лучше,воспитаннее.Очень правильно сказано в популярной песне "Если б не было школ, до чего б человек бы дошёл..."Кинофильм "Утро без отметок" слова Ю. Энтина, музыка В. Шаинского
Учительская профессия сложна и опасна. Опасна своими последствиями. Но всё же она интересна. В нашей семье четыре поколения учителей разных научных областей:
- биологи и химики
- географы и историки
- учителя иностранного языка и начальных классов
- географы и историки
Но всех их объединяет педагогическая честь и высочайшее достоинство. До сих пор выпускники послевоенного времени, которые учились у моих предков вспоминают их педагогические подвиги и благодарят за то, что они сделали для детей того времени. Мне приятно слышать эти слова от них и хочется продолжать тот путь, который начат ими. Поэтому я здесь-в этой профессии.
"Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем."Конфуций
