Участник:Евсеева Е.В — различия между версиями
(→Награды) |
|||
| Строка 41: | Строка 41: | ||
'''Я приняла участие в обсуждении статьи '''[[Социально-значимая деятельность в Куртамышской кадетской школе-интернате.]] | '''Я приняла участие в обсуждении статьи '''[[Социально-значимая деятельность в Куртамышской кадетской школе-интернате.]] | ||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | {| class="standard sortable" border=1 | ||
| + | |+'''Участие в дистанционных проектах''' | ||
| + | !bgcolor=#CCFF00|№||bgcolor=#CCFF00|Тема||bgcolor=#CCFF00|Форма||bgcolor=#CCFF00|Результат | ||
| + | |- | ||
| + | |1|| "Учим и учимся с Веб 2.0" || Семинар-практикум|| Сертификат | ||
| + | |- | ||
| + | |2|| Личностно-ориентированное занятие "Я помню, Я горжусь" ||Фестиваль медиоуроков || | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
==Видео== | ==Видео== | ||
Версия 09:30, 21 октября 2010
Содержание
Фамилия, Имя, Отчество
Евсеева Екатерина Владимировна.
Дата рождения
6 апреля 1977 года
Место работы
Куртамышская кадетская школа-интернат.
Хобби
Уход за комнатными цветами.
Должность
Воспитатель
Адрес электронной почты
ekaterina7706@mail.ru
Жизненный девиз
Только вперёд!!!
Область профессиональных интересов
Использование новых компьютерных технологий.
Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.
Мне приятно познакомиться с Анисимовой Т.И
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0 я написала статью про Воспитание гражданина-патриота через профильную и внеклассную работу.
Награды
Я приняла участие в обсуждении статьи Социально-значимая деятельность в Куртамышской кадетской школе-интернате.
| № | Тема | Форма | Результат |
|---|---|---|---|
| 1 | "Учим и учимся с Веб 2.0" | Семинар-практикум | Сертификат |
| 2 | Личностно-ориентированное занятие "Я помню, Я горжусь" | Фестиваль медиоуроков |
Видео
| № | Тема | Форма | Результат |
|---|---|---|---|
| 1 | "Учим и учимся с Веб 2.0" | Семинар-практикум | Сертификат |
| 2 |
Структура воспитательной работы школы.<graphviz>
digraph G{
graph [bgcolor=Snow2];
node[color="Pink",fontsize=8, fontcolor="Brown",style=filled, shape="none"] ;
edge[color="Green",fontcolor="blue",fontsize=8] ;
"Воспитательная работа" -> "Блог дополнительного образования";
"Воспитательная работа" -> "Внеклассная работа"; "Воспитательная работа" -> "Внешкольная работа"; "Воспитательная работа" -> "Свободное общение"; "Воспитательная работа" -> "Межвозрастное общение"; "Воспитательная работа" -> "Семья"; "Воспитательная работа" -> "Социум";
"Блог дополнительного образования" -> "Воспитание человека широкой эрудиции, высокой культуры и нравственности, патриота с развитым чувством гражданского долга, имеющего высокие морально-психологические качества, имеющего потребность трудиться, ответственного перед обществом за судьбу Отечества.";
"Внешкольная работа" -> "Воспитание человека широкой эрудиции, высокой культуры и нравственности, патриота с развитым чувством гражданского долга, имеющего высокие морально-психологические качества, имеющего потребность трудиться, ответственного перед обществом за судьбу Отечества.";
"Свободное общение" -> "Воспитание человека широкой эрудиции, высокой культуры и нравственности, патриота с развитым чувством гражданского долга, имеющего высокие морально-психологические качества, имеющего потребность трудиться, ответственного перед обществом за судьбу Отечества.";
"Межвозрастное общение" -> "Воспитание человека широкой эрудиции, высокой культуры и нравственности, патриота с развитым чувством гражданского долга, имеющего высокие морально-психологические качества, имеющего потребность трудиться, ответственного перед обществом за судьбу Отечества.";
"Семья" -> "Воспитание человека широкой эрудиции, высокой культуры и нравственности, патриота с развитым чувством гражданского долга, имеющего высокие морально-психологические качества, имеющего потребность трудиться, ответственного перед обществом за судьбу Отечества.";
"Социум" -> "Воспитание человека широкой эрудиции, высокой культуры и нравственности, патриота с развитым чувством гражданского долга, имеющего высокие морально-психологические качества, имеющего потребность трудиться, ответственного перед обществом за судьбу Отечества.";
}
</graphviz>
