Волейбол - это игра? — различия между версиями
(→10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→9 Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
== 7 Публикация учителя == | == 7 Публикация учителя == | ||
== 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | |||
| − | |||
Версия 17:04, 25 октября 2010
Содержание
автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Краткая аннотация проекта
[[При выполнении проекта составляется презентацию, в которую включают историю волейбола, технические приёмы волейбола, правила игры в волейбол ,информация о ведущих спортсменах.]]
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Является ли волейбол наиболее популярным из игровых видов спорта?
Проблемные вопросы
[[Почему игровая площадка имеет ограничительные линии? Может ли игрок задней линии атаковать?]]
Учебные вопросы
План проведения проекта
[[Актуализация (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.) Подготовительный ( поиск информации по теме, ее систематизация) Проектирование. (выбор информации, привлекающей внимание и побуждающей слушателей вновь и вновь обращаться к теме презентации.) Дизайн (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.) Создание Презентации (Работа в программе PowerPaint)]]
