Участник:ПетунинаН.А. — различия между версиями
Строка 74: | Строка 74: | ||
} | } | ||
</graphviz> | </graphviz> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | |||
Строка 79: | Строка 84: | ||
<graphviz> | <graphviz> | ||
− | digraph G{ | + | digraph G{ |
− | graph [bgcolor=Snow2]; | + | graph [bgcolor=Snow2]; |
− | rankdir=LR ; // направление графа слева | + | rankdir=LR ; // направление графа слева направо |
− | node[ | + | node[color="Pink",fontsize=8, fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ; |
− | edge[color="Brown",fontcolor=Green",fontsize=8]; | + | edge[color="Brown",fontcolor="Green",fontsize=8] ; |
− | Ярославль-> Кострома-> "Новгород" ->Казань Сызрань[dir=both, label=" | + | Ярославль -> Кострома -> "Нижний Новгород" -> Казань -> Сызрань [dir=both, label="Волга"]; |
− | "Нижний Новгород"-> Дзержинск[style=dotted,label="Ока",arrowhead="dot"]; | + | "Нижний Новгород" -> Дзержинск [style=dotted, label="Ока",arrowhead="dot" ] ; |
− | Ярославль [shape=Mdiamond], Сызрань [shape= | + | Казань -> Елабуга [label="Кама", color="Green:blue:red"] ; |
− | {rank=same; Елабуга Сызрань} | + | Ярославль [shape=Mdiamond], Сызрань [shape=Msquare], Кострома [shape=circle]; |
− | } | + | "Нижний Новгород" [shape = doublecircle],Казань[shape=hexagon,color=green] |
− | </graphviz> | + | {rank=same; Елабуга Дзержинск Сызрань ;} |
+ | } | ||
+ | </graphviz> | ||
+ | |||
Версия 19:12, 5 ноября 2010
Петунина Наталья Александровна'
Дата рождения: 21 октября 1971 года, стоял лютый холод Мои увлечения: Рукоделия (вязание, шитьё, вышивка, керамопластика и т. д.), искусство, цветоводство.
Я являюсь слушателем ИПКиПРО Курганской области
Мне приятно познакомиться с Никулиной Л.В.
Мне приятно пребывать с Вами на этом мероприятии Брюханова Н. А.
Врамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью Мастер-класс "Полимерная глина" в МОУ "Уксянской СОШ" Далматовского района 2 ноября 2010 года
Я приняла участие в обсуждении статьи "Радужное творчество".
Моё участие в повышении педагогического мастерства
Год участия, | Тема | Форма, | Результат | |
---|---|---|---|---|
2009, | «Использование информационно – коммуникационных технологий в преподавании дисциплин образовательной области «Искусство» и черчения» | Областная научно-практическая конференция, | Сборник ИПКиПРО | |
2009, | «Использование комплексов и средств ИКТ при подготовке и проведении уроков изобразительного искусства, черчения и технологии» | Районные педагогические чтения, | Открытое мероприе муниципального уровня | |
2010, | V районный Фестиваль педагогического мастерства | Номинация "Учитель образовательной области "Искусство", | 2 место | |
2010, | "Актуальные проблемы в преподавании дисциплин
эстетического цикла и черчения» |
Областная научно-практическая конференция, | Сборник ИПКиПРО | |
2010, | V областной Фестиваль педагогического мастерства | Номинация "Учитель - мастер", | активный участник | |
2010, | Фестиваль медиауроков - 2010 | Дистанционный фестиваль , | Участник | |
2010, | "Учим и учимся с Веб 2.0" | Дистанционный семинар, | Участник |
<graphviz> digraph G{ graph [bgcolor=Snow2]; "Петунин Вячеслав Николаевич"->"Петунин Валерий Вячеславович"[label="отец"]; "Петунина Наталья Александровна"->"Петунин Валерий Вячеславович"[label="мать"]; "Петунин Вячеслав Николаевич"->"Петунин Андрей Вячеславович"[label="отец"]; "Петунина Наталья Александровна"->"Петунин Андрей Вячеславович"[label="мать"]; } </graphviz>
<graphviz> digraph G{ graph [bgcolor=Snow2]; rankdir=LR ; // направление графа слева направо node[color="Pink",fontsize=8, fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ; edge[color="Brown",fontcolor="Green",fontsize=8] ; Ярославль -> Кострома -> "Нижний Новгород" -> Казань -> Сызрань [dir=both, label="Волга"]; "Нижний Новгород" -> Дзержинск [style=dotted, label="Ока",arrowhead="dot" ] ; Казань -> Елабуга [label="Кама", color="Green:blue:red"] ; Ярославль [shape=Mdiamond], Сызрань [shape=Msquare], Кострома [shape=circle]; "Нижний Новгород" [shape = doublecircle],Казань[shape=hexagon,color=green] {rank=same; Елабуга Дзержинск Сызрань ;} } </graphviz> |