"Битва хоров"

Автор проекта

Бусловская Полина Николаевна

Предмет, возраст учащихся

9 классы (музыка)

Краткая аннотация проекта

В результате реализации этого проекта будут созданы хоровые коллективы. Хоровое искусство объединяет учителей, родителей, учеников сближая всех общими интересами. При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков коллективного пения, расширение концертно-исполнительской деятельности, творческое самовыражение. Продуктом работы по проекту планируется концерт «Битва хоров».

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что такое хор?

Проблемные вопросы

• Где возникло это искусство?
• Какие виды хоров Вы знаете?
• Из чего состоит хор?

Учебные вопросы

• Какие этапы нужно пройти коллективу, чтобы стать хором?
• Сколько в хоре певцов?
• Какое техническое обеспечение может потребоваться для формирования хорового коллектива?
• Какие правила певческой установки Вы знаете?
• На сколько этапов разбивается вокально-хоровая работа?
• Как оценивают работу хора (подготовка к концерту; составление плана концертной деятельности; творческий подход к подбору материала)
• Как найти нужную информацию в Интернете?

План проведения проекта

• Актуализация (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)
• Подготовительный (знакомство с видеозаписями конкурсов и концертов хоровых коллективов. Анализ прослушивания детских голосов. Определение репертуара, составление перечня необходимых материалов, технического обеспечения, разработка плана предстоящей работы.)
• Проектирование (Сбор информации по выбранной теме, самостоятельная работа участников проекта по певческому дыханию и мелодике. Систематизация материалов, подготовка и репетиция для концерта. Организация концертной программы в виде соревнования между хорами под названием «Битва хоров»)
• Дизайн (разработка дизайна внешнего вида хоровых коллективов. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации)
• Публикация (Заключается в записи аудио-видео материала на компакт-диск)
• Презентация (Представление итогового проекта в виде концерта.)

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

• Фотоотчет проекта

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

• критерии оценивания хорового выступления

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

1. Аппаратное обеспечение
   • Фотоаппарат, компьютер, цифровая камера, проекционная система, сканер, музыкальный центр, музыкальная аппаратура, флеш-память, микрофоны, фортепиано.
2. Программное обеспечение
   • Программы обработки музыки, текстовые и музыкальные редакторы, мультимедийные системы, просмотр видеофайлов, караоке.
3. Интернет-ресурсы
   • www.zaycev.net - музыкальный архив
   • www.fonogramm.net – поиск бесплатных минусовок
   • www.muzofon.com – все виды и варианты песен
4. Литература
   • Мир вокального искусства / авт.-сост. Г.А.Суязова. – Волгоград: Учитель, 2009. – 138с.
   • Хор и управление им / П.Г.Чесноков. - Москва, 1961.
   • Поющее детство / Произведения для детского хора
   • Песни и хоры / М.Славкин. – М.: Владос, 2003.