Участник:Иванова Н.В.

150px

Фамилия, имя, отчество

Иванова Наталья Владимировна

Образовательное учреждение

Муниципальное общеобразовательное учреждение "Лисьевская средняя общеобразовательная школа" Лебяжьевского района Курганской области.

Должность

Заместитель директора по учебно - воспитательной работе, учитель биологии

Адрес электронной почты

[natasha010975@yandex.ru] - личный, [lisnik88@yandex.ru] - рабочий

Жизненный девиз

Относись к людям так, как ты хочешь относились к тебе.

Хобби

Цветоводство Файл:Butterflies flowers md wht.gif

Область профессиональных интересов

Использование ИКТ в образовательном процессе Файл:38.gif

Награды

Грамота Министерства образования и науки РФ (победитель конкурса лучших учителей РФ, приказ от 10 мая 2006 г. №102).

Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.

Мне приятно общаться сЧуриковой С.А.

• В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про Тайболину Галину Александровну.
• Я приняла участие в обсуждении статьи Савинов Михаил Петрович.

Модуль 3 Работа с таблицами

Участие в дистанционных семинарах
№	Тема	Форма	Результат
1	"Учим и учимся с Веб 2.0"	очно-заочная	Документ о повышении квалификации на 24 часа
2	Урок биологии (с применение интерактивных технологий)"Путешествие в страну ЗЕМНОВОДНЫХ "	Фестиваль медиауроков	Сертифика участника

Модуль 4 Работа с графвизами

<graphviz> digraph G{

graph [blue];
rankdir=TB ; // направление графа сверху вниз
node[color="Pink",fontsize=10, fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ;
Проблема -> Учитель  -> "Тема по самообразованию" -> "Теоретическое изучение проблемы"-> "Отчет по теме по самообразованию"->"Распространение и обобщение передового опыта"; 

"Тема по самообразованию" -> "Практическое изучение проблемы"-> "Отчет по теме по самообразованию" "Изучение опыта других педагогов" ->"Теоретическое изучение проблемы"[dir="both"]; "Формирование методической копилки"->"Теоретическое изучение проблемы"[dir="both"]; "Учебные занятия" ->"Практическое изучение проблемы"[dir="both"]; "Воспитательные мероприятия"-> "Практическое изучение проблемы"[dir="both"] Проблема [shape="trapezium", color="green", fontsize=10] Учитель[shape="ellipse", color="red", fontsize=12] "Воспитательные мероприятия"[shape="ellipse", color="green"] "Изучение опыта других педагогов" [dir="both",shape="ellipse", color="green"] "Формирование методической копилки"[dir="both",shape="ellipse", color="green"] "Учебные занятия" [dir="both",shape="ellipse", color="green"]

}

</graphviz>

Модуль 5. Медиафайлы. Презентация Инновации в образовании

Медиа:Pril1.ppt