"Развитие творческих способностей учащихся с нарушением слуха через декоративно-прикладную и изобразительную деятельность".
Материал из Wiki
Версия от 15:42, 16 ноября 2010; Дегтярёва Л.В. (обсуждение | вклад)
Дегтярёва Людмила Владимировна (из опыта работы над темой по самообразованию) Прозвенел звонок,
Начинаем наш урок.
Будем изобразительное искусство изучать,
Творчество и фантазию развивать.
Сколько в мире красок!
Сколько красоты!
Изобразительному искусству
Научишься и ты.
Какое это счастье -
Дарить людям прекрасное!
Только проявите старание,
Внимание и понимание.
Красота