Остров любви и тепла
Часто задаю себе вопрос: что же значит для меня детский сад? «Детский сад – это любимая работа, которая способствует росту моего творческого потенциала, это млечный путь, по которому мчишься ввысь к неизведанному, прекрасному, человечному и доброму в тесном сотрудничестве с талантливыми педагогами и любознательными почемучками».
Что же значит детский сад для детей? Что же значит детский сад для педагога? Что же значит детский сад для родителей? В результате опроса ответы были такие: «Детский сад для меня – это страна, название которой «детство». Каждое утро эта «страна» наполняется голосами детей и взрослых, словно пчелиный улей. И проходя по группам детского сада, я вижу, что здесь всем тепло и уютно, здесь можно заняться любимым делом. Детский сад для меня второй дом, моя вторая семья, потому что здесь проходит большая часть моей жизни» - Тамара Васильевна Паршукова, заведующая д/сада; «Детский сад – это вся моя жизнь»; «Только в 30 лет я поняла, что именно работа в детском саду является для меня самой интересной, увлекательной и значимой: детский сад – это радость, это солнечный праздник, это мир доброты, и любви, и тепла. Много в мире профессий чудесных и разных, но иную бы выбрать я себе не могла» - так сказала Чадова Наталия Александровна, музыкальный руководитель детского сада; «Детский сад это спичечный коробок, а я одна из спичек, которая тут же загорается, услышав, увидев, придумав новую идею» - педагог подготовительной группы Юровских Светлана Ивановна; «Островок, где можно реализовать свои творческие планы, знания, умения. Особенно вырастают крылья, когда видишь интерес в глазах детей, ты понимаешь свою значимость, что в тебе кто-то нуждается; возникает чувство ответственности, так как родители мне доверили самое дорогое, что у них есть – своего ребёнка» - Юровских Любовь Сергеевна, педагог; «Я люблю ходить в детский сад, потому что здесь мои подружки и разные игрушки» - Саша Липнягова, «Здесь много игрушек, много детей с которыми я играю» - Лена Мамаева, «Нравится играть в сказку, прописывать в тетрадке буквы, петь песенку про блины, играть в дрессированных лошадок, собачек и голубей» -Олеся Архипова и Аселя Тишбаева; «Я хожу в детский сад, для того чтобы чему -нибудь научиться, узнать что-нибудь новое и интересное, поиграть с друзьями» -Егор Бузаков, воспитанники подготовительной группы; выпускница детского сада « Я ,Лена Таланова, учусь в 4 классе. А раньше я ходила в детский сад «Рябинушка». Я никак не могу забыть своих воспитателей Юровских Светлану Ивановну и Юровских Татьяну Павловну. Я мечтаю ещё ходить в детский сад, в подготовительную группу. Для меня детский сад стал родным. Я часто прихожу в детский сад и помогаю своим воспитателем проводить праздники: исполняю роль сказочных персонажей Красная шапочка или волшебница Весна или клоунесса в цирке. Я рада, что в нашем селе есть детский сад и здесь работают добрые воспитатели»; «Я считаю, что иметь возможность посещать детский сад – это очень хорошо для нашего сына. Вадим мальчик очень спокойный, неуверенный. После того, как ребёнок пришёл в детский сад он стал более общительным, стал более организован, и стал больше интересоваться окружающей средой и природой.» -мама Южакова Вадима; «Детский сад – это общение со сверстниками, это первые шаги жизни в обществе» - мама Егора Бузакова.
Заслушав мнение родителей, детей, педагогов можно сказать – хорошо что в нашем селе есть такой островок любви и тепла. Мы, педагоги, счастливы, что имеем такую возможность – приносить пользу людям. Ведь каждый ребёнок – это загадка – это только что зародившийся бутон цветка и от нашей работы зависит раскроется ли этот цветок, даст ли он пищу для насекомых и вырастут ли здоровые семена для посадки новых цветов. Чем больше мы вырастим таких замечательных цветов, тем краше станет наш сад жизни.