Культура Руси

Использование: скопируйте конструкцию {{subst: Шаблон:Демонстрация проекта}} вставьте копию в режиме редактирования своей статьи нажмите кнопку ЗАПИСАТЬ СТРАНИЦУ и шаблон развернётся

Автор проекта

Слюсарь Светлана Александровна Медиа:Светлана Александровна Слюсарь

Предмет, возраст учащихся

история 6класс

Краткая аннотация проекта

Культура Руси в домонгольское время. Изучить особенности культуры Древней Руси. Познакомить учащихся с устным народным творчеством, писменностью , литературой , зодчеством и изобразительным искусством .

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какой была культура Руси, до монгольского нашествия?

Проблемные вопросы

Под влиянием каких факторов формировалась самобытная культура Руси?

Учебные вопросы

Каковы были особенности культуры Древнерусского государства?

Каково было влияние христианства на древнерусскую культуру? О каких событиях повествуют былины? Кто является их героями? Как вы думаете, почему в Древнерусском государстве было много грамотных людей?

План проведения проекта

1. этап. Организационно-подготовительный

• Формирование групп учащихся,

• Составление плана работы.

• Формулирование вопросов для исследований.

• Подбор информационный ресурсов для проекта (учитель, географ).

• Создание учителем буклета для родителей, вводной презентации для учащихся.

• Создание дидактических материалов (словарь понятий, бланки для разработки планов исследования в группах, критерии оценивания (презентации), списка рекомендуемых ресурсов)

2. этап. Обучающий

• Введение в проблематику проекта с помощью вводной презентации учителя.

• Выявление предварительных знаний детей по теме проекта (ЗИУ), с помощью теста, листа контроля.

• Формулирование проблемных и частных вопросов проекта, тем исследований. Определение групп по интересам.

• Определение темы исследования каждым учеником и по группам.

• Определение этапов работы над проектом.

• Планирование исследований (Цели, гипотеза, методы).

• Совместное планирование проекта для отдельных учеников.

• Знакомство с критериями оценки работ.

3. этап. Исследовательский

• Работа по группам. Проведение исследований. Сбор информации, а именно:

1. Прохождение тестов.

2. Сохранение результатов в формате Word .

3. Самостоятельный поиск информации в Интернет. Знакомство с памяткой по эффективному поиску информации в Интернет, листами для оценивания Веб-сайтов, помощь в подборе ключевых слов по теме исследования, корректировка плана работы групп.

4. Работа с печатными материалами.

5. Изучение методических материалов, предлагаемых к проекту.

6. Составление плана презентации.

7. Оформление результатов исследований с помощью выбранного инструмента презентаций.

8. Самооценивание презентаций участниками проекта.

9. Взаимооценка работ друг у друга.

4. этап. Итоговый. Защита проекта.

Визитная карточка проекта

Визитка