Образ Кошки

Автор проекта

Никулина Светлана Александровна

Предмет, возраст учащихся

Изобразительное искусство

Краткая аннотация проекта

Кошка – существо, которое с незапамятных времен не оставляло человека равнодушным. Временами человек её то - обожествлял, то преследовал, то баловал. Она олицетворяла и добро и зло, как человеку вздумается. Одно неизменно – для детей кошка была и будет игрушкой и другом, несущим тепло и любовь в детские сердца. Уже столетиями художники изображали кошек. Они населяют галереи мира, нарисованные или моделированные, мрачные или ласковые, одни или на коленях человека. Многие писатели открыли для себя очарование кошки, и изложили это очарование на бумаге. И по сей день ничего в этом вопросе не изменилось. Напротив, современная литература о кошках очень обширна и многогранна. Учась рисовать кошку, стараясь передать её грацию, подвижность, изящество и разнообразие характеров, дети всегда вспоминают очень яркие образы знакомых кошек, что помогает им наполнить их рисунки теплом и неповторимостью. Поэтому была выбрана тема проекта: «Образ кошки».

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Кто сказал «мяу»?

Проблемные вопросы

1. Все ли мы знаем о кошках?

2. Как влияет кошка на человека?

Учебные вопросы

1. Отношение художника к кошке?

2. Отношение писателя к кошке?

3. Понятие характера животных?

4. Как создать выразительный образ кошки?

План проведения проекта

1. Знакомство с темой проекта.

2. Планирование этапов работы.

3. Публикация учителя о проекте (буклет).

4. Стартовая презентация учителя.

5. Работа в группах, по изучению теоретического материала.

6. Выполнение набросков, эскизов, творческих работ.

7. Создание практического материала (презентация, творческие работы для создания альбома - презентации).

8. Выставка творческих работ.

Визитная карточка проекта

Визитка

Публикация учителя

Буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Анкета для детей и родителей

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация детская

Итог

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания ученического проекта

Рефлексия[[1]]