Участник:Тюлюбаева Ольга Михайловна
Фамилия, имя, отчество
Тюлюбаева Ольга Михайловна
Образовательное учреждение
Государственное казенное образовательное учреждение "Куртамшская кадетская школа-интернат"
Должность
Заместитель директора по УМР, учитель экологии
Адрес электронной почты
det25@yandex.ru
tom38200674@gmail.com
Жизненный девиз
Ни дня без творчества
Хобби
Активный отдых,вязать и читать
Область профессиональных интересов
Конкурсы пед мастерства, проведение научно методических мероприятий, исследовательская работа
Награды
Грамоты Глав УО
Я являюсь слушателем Института развития образования и социальных технологий.
Мне приятно познакомиться с Симоновой Е.И.
Дистанционные курсы "Учим и учимся с Веб 2.0" (06.02 - 26.03.2013 г.)
В рамках дистанционных курсов "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про Междисциплинарный подход в изучении предмета экологии в ГКОУ "Куртамышская кадетская школа-интернат"
Я приняла участие в обсуждении статьи Организация проектной деятельности через проведение КТД в школьном ученическом самоуправлении в Куртамышской кадетской школе-интернате.
| № | Тема | Форма | Результат |
|---|---|---|---|
| 1 | "Педагогические условия успешной адаптации обучающихся в кадетской школе-интернат" | Дистанционные курсы | Удостоверение, 72 часа |
| 2 | Учим и учимся с Веб 2.0 | Дистанционные курсы | Удостоверение, 72 часа |
<graphviz>
digraph G{
graph [bgcolor=Snow2];
rankdir=LR ; // направление графа слева направо
node[color="Pink",fontsize=8, fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ;
edge[color="Brown",fontcolor="Green",fontsize=8] ;
Ярославль -> Кострома -> "Нижний Новгород" -> Казань -> Сызрань [dir=both, label="Волга"];
"Нижний Новгород" -> Дзержинск [style=dotted, label="Ока",arrowhead="dot" ] ;
Казань -> Елабуга [label="Кама", color="Green:blue:red"] ;
Ярославль [shape=Mdiamond], Сызрань [shape=Msquare], Кострома [shape=circle];
"Нижний Новгород" [shape = doublecircle],Казань[shape=hexagon,color=green]
{rank=same; Елабуга Дзержинск Сызрань ;}
}
</graphviz>
Презентация "Высоко мотивированные и одаренные дети, особенности работы с ними"
