Обсуждение:Школьная готовность

Я считаю,что психологическая готовность ребёнка к обучению в школе является важнейшим итогом воспитания и обучения доошкольника в семье и в детском саду. Её содержание определяется системой требований, которые школа предъявляет к ребёнку. Эти требования заключаются в необходимости ответственно относится к школе и к учёбе, произвольного управления своим поведением, выполнением умственной работы, обеспечивающей сознательное усвоение знаний, установление со взрослыми и сверстниками взаимоотношений, определяемых совместной деятельностью.--Чернышева Г.А. 15:39, 23 сентября 2009 (UTC)