"Коллекторный электродвигатель"
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Название проекта
- 3 Предмет, возраст учащихся
- 4 Краткая аннотация проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Другие документы
Автор проекта
Суставов Геннадий Геннадьевич, учитель технологии МОУ "Лебяжьевская средняя общеобразовательная школа"
Название проекта
"Колллекторный электродвигатель"
Предмет, возраст учащихся
Технический труд, 6 класс
Краткая аннотация проекта
Знакомство с устройством коллекторного электродвигателя, с принципом его действия, с назначением и применением. Развитие познавательной активности учащихся на уроке. Воспитание аккуратности, умения работать в парах.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как устроен коллекторный электродвигатель?
Проблемный вопрос
Как электрическая энергия преобразуется в механическую энергию?
Учебные вопросы
В какие виды преобразуется электрическая энергия?
Какие потребители электроэнергии вы знаете?
В какой вид потребители преобразуют электрическую энергию?
План проведения проекта
- Организационный момент
- Подготовка к новому материалу
В какие виды преобразуется электрическая энергия? (преобразуется в них в свет, звук, тепло, механическое движение). С помощью чего происходит преобразование электрической энергии? (С помощью потребителей). Назовите, какие виды потребителей электроэнергии вы знаете? В какой вид они преобразуют электрическую энергию. (Лампа – в световую, утюг – в тепловую, звонок – в звуковую, двигатель – в механическую).
- Цель урока, задачи
Изучить устройство коллекторного электродвигателя, принцип действия, назначение и его применение. Развитие познавательной активности учащихся на уроке. Воспитание аккуратности, умения работать в парах.
- Изучение нового материала
Коллекторные электродвигатели служат для преобразования электрической энергии в механическую энергию. Историческая справка Первый коллекторный электродвигатель был сконструирован в России русским ученым Якоби Борисом Семеновичем в 1838 году. К 70-м годам 19 века электродвигатель был уже на столько усовершенствован, что в таком виде сохранился до наших дней. Коллекторные электродвигатели широко используются в быту: это детские игрушки, пылесосы, электробритвы, фены, миксеры, швейные машины, электродрели. Устройство и принцип действия коллекторного электродвигателя. Видеофрагмент. Электродвигатель состоит из двух основных частей: ротора и статора. Статор – неподвижная часть электродвигателя. В коллекторном двигателе статором служит магнит или электромагнит. Ротор – подвижная, вращающаяся часть электродвигателя. Ротор состоит из якоря с накрученного на него медного изолированного провода, который выполнен в виде обмотки и коллектора. Электрический ток от источника (батареи гальванических элементов) подается в обмотку через специальные скользящие контакты – щетки. Это две упругие металлические пластины, которые соединены проводниками с полюсами источника тока и прижаты к коллектору. Когда по обмотке якоря идет электрический ток, ротор под действием магнита начинает вращаться. А вращается он потому, что магнитное поле статора и ……………..
- Практическая работа:
На практической работе выполняется сборка коллекторного электродвигателя из деталей набора электроконструктора. По инструкционной карте выполняется монтаж и сборка коллекторного электродвигателя. По принципиальной условной электрической схеме выполняется подключение коллекторного электродвигателя к источнику тока.
Инструкционная карта:
- Проверить наличие необходимых деталей и электромонтажных инструментов.
- Определить место установки ротора, статора, щеток, источника тока, проводов.
- Установить на панели уголки для крепления ротора.
- Установить ротор.
- Установить щетки так чтобы они касались коллектора; ротор при этом должен свободно вращаться от руки.
- Собрать электромагнит.
- Установить электромагнит в скобы статора.
- Установить собранный узел на панели вокруг ротора.
- По схеме выполнить монтаж электрической цепи.
- Проверить надежность всех соединений.
- Испытать модель в работе под руководством учителя.
- Итог урока
Выплзнение учащимися задания по карточке: по рисунку вписать части коллекторного двигателя.
- Для чего используется коллекторный электродвигатель?
- Чем является статор в двигателе?
- Где используется электродвигатель?
- Организованное окончание урока
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Видеоролик - "Коллекторный электродвигатель" - DVD диск: "Энциклопедия Кирилла и Мефодия"
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценки объектов труда Защита проекта
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Аппаратное обеспечение: компьютер, проекторная система, аудиосистема, экран.
- Демонстрационный материал: модели электроприборов с использованием коллекторного электродвигателя, модели устройства коллекторного электродвигателя с простым магнитом и электромагнитом, модель изделия с использованием коллекторного электродвигателя (электромолот), коллекторный электродвигатель из подручных материалов, карточки «ротор», «статор», условное обозначение электродвигателя на схеме.
- Раздаточный материал: набор деталей из электроконструктора, провода, отвертки, источник тока напряжением 4,5 V, магниты.
- Программное обеспечение: CD-диск «Энциклопедия Кирилла и Мефодия».