Портфолио Сахаровой С.В.

Автор портфолио

Сахарова Светлана Владимировна

Должность: учитель географии и биологии

Образование: высшее профессиональное

Стаж педагогической работы: 18 лет

Контактные телефоны: 89125772646

Email: Saxarova1972@yandex.ru

Образовательное учреждение

МКОУ "Першинская СОШ" Белозерский район Файл:Pershino school 24 03 2014.JPG

Использование современных образовательных технологий

Наименование современных образовательных технологий	Цели применения современных образовательных технологий	Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологи	Эффекты использования современных образовательных технологий
Здоровье сберегающие технологии	Сохранение и укрепление здоровья обучающихся через физкультурно-оздоровительные мероприятия	Компетенции личностного самосовершенствования	Психолого-педагогическая помощь обучающимся, повышение культуры мышления и поведения
Проектный метод в обучении и воспитании	Ориентирование на развитие обучающихся и их самореализацию в деятельности	Учебно-познавательные, личностного самосовершенствования	Повышение исследовательских, информационных, презентационных, коммуникативных умений обучающихся, желание самопознания
Использование игровых технологий	Создание условий в качестве средства адаптации, приема и метода обучения, средства изучения детей	Учебно-познавательные, общекультурные	Повышение активности, регуляции и нормирования интеллектуальной, эмоциональной и физической нагрузки, сохранения и укрепления здоровья
Технология алгоритмов	Формирование умения читать, выполнять и составлять несложные алгоритмы как достижения цели	Компетенции личностного самосовершенствования	Повышение качества знаний обучающихся, общих учебных умений и навыков: установление последовательности, выбор средств, определение способов контроля и оценки деятельности
Технология индивидуализации и дифференциации обучения	Обучение каждого ребенка с учетом «зоны ближайшего развития», работа с опорой на возможно большее количество функциональных систем	Учебно-познавательные	Развитие общеучебных умений и навыков. Формирование устной речи на уроках, самоконтроль в процессе выполнения работы, способности оценивать ее качество и результат
Информационно-коммуникационные технологии	Повышение эффективности и качества обучения, усиление мотивации обучения через ресурсы Интернет	Информационные, учебно-познавательные, общекультурные	Повышение мотивации к изучаемым предметам, повышение активной деятельности обучающихся на уроке, развитие информационного кругозора обучающихся
Личностно-ориентированное обучение	Обеспечение комфортных условий развития личности, реализация ее природных потенциалов	Учебно-познавательные, личностного самосовершенствования	Желание самопознания, повышение познавательной деятельности обучающихся, результативности обучения

Организация внеурочной деятельности по преподаваемому предмету

В развитии способностей школьников большую роль играет внеурочная работа. Географическая любознательность учащихся из-за ограниченного времени не может быть удовлетворена на уроках. Поэтому для многих школьников, проявляющих повышенный интерес к географии, внеурочная работа представляет необходимое дополнение к учебным занятиям. Внеурочная работа, являясь важной составной частью учебно-воспитательного процесса в школе, играет большую роль в воспитании и развитии разносторонних интересов школьников. Урок, имея определенные временные ограничения, связанный рамками школьных программ, направленных, прежде всего, на усвоение конкретного объема географических знаний и приобретением необходимых для этого умений и навыков и, поэтому не в полной мере может удовлетворить сформировавшегося интереса ученика к предмету. Для школьников, интересующихся науками о Земле, и географией в частности, внеурочная работа будет той возможностью, которая поможет наиболее полно реализовать себя. Кроме этого, каждый ребенок сможет развивать свои творческие способности. Показатели эффективности внеурочной работы по географии: Повышение качества географических знаний и умений школьников Повышение интереса к занятиям в классе и во внеурочное время, чтение дополнительной литературы. Приобретение умений работы с различными источниками информации Повышение общего уровня культуры школьников Показателем эффективности внеурочной работы служит охват учащихся, стабильный состав учащихся вовлеченных в работу.

Форма внеурочной деятельности (наименование)	Регулярность (периодичность)	Доля обучающихся от общего количества обучаемых учителем школьников 2013-2014 года	Результаты /итоги работы
Олимпиады разных уровней	ежегодно	41%	Победители,призёры, участники разных уровней
Кружковая работа	ежегодно	47%	Призёры краеведческой конференции «Отечество»
Неделя географии	1 года	94%	Формирование папки, работы учащихся, награждение, информация на школьном сайте http://pershino-school.ucoz.ru/news/2
Викторины	ежегодно	67%	Победители, призёры, участники
Географические игры	ежегодно	74%	Методическая копилка
Экологическая деятельность (Экологический отряд)	ежегодно	74%	Два последних года призёры (2 место) на муниципальном уровне
Акции	ежегодно	41%	Информация на школьном сайте http://pershino-school.ucoz.ru/news/2
Туристическая работа	ежегодно	92%	Призёры, участники
Чтение книг и журналов	систематически	42%
Знакомство с ресурсами Интернета	1 раз в две недели	62%

Фрагмент из программы по внеурочной деятельности Внеурочная деятельность представлена следующими направлениями работы: Эпизодические (разовые): 1. Олимпиады 2. Неделя географии 3. Викторины 4. Географические игры 5. Туристическая работа 6. Чтение книг и журналов 7. Знакомство с ресурсами Интернет 8. Организация экскурсий. Систематические (постоянные): 1.Географический кружок 2.Экологический отряд 3.Элективный курс.

План внеурочной работы на 2013-2014 учебный год

Номер по порядку	Мероприятие	Сроки	Участники
1.	Конкурсная программа «Тропа туриста»	сентябрь	Ученики 5-11 класса
2.	Фотовыставка, конкурс презентаций «Цветочный калейдоскоп»	сентябрь	Ученики 5-11 класса
Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях (за последние 5 лет) 2009-2010 учебный год Название мероприятия Статус мероприятия Ф.И.О. обучающегося Результат участия Международная Олимпиада по основам наук география международный Сахаров Артём Юрьевич Диплом I степени Международная Олимпиада по основам наук биология международный Курносов Роман Сергеевич Диплом II степени Международная Олимпиада по основам наук география международный Сахарова Дарья Андреевна Диплом II степени Олимпиада по географии муниципальный Сахаров Артём Юрьевич II место Олимпиада по биологии муниципальный Сахарова Дарья Андреевна I место 2010-2011 учебный год Название мероприятия Статус мероприятия Ф.И.О. обучающегося Результат участия Международная Олимпиада по основам наук география международный Сахаров Артём Юрьевич Диплом I степени Международная Олимпиада по основам наук биология международный Курносов Роман Сергеевич Диплом II степени Международная Олимпиада по основам наук география международный Сахарова Дарья Андреевна Диплом I степени Олимпиада по географии муниципальный Сахаров Артём Юрьевич I место Олимпиада по биологии Муниципальный Сахарова Дарья Андреевна I место Конкурс «Моя малая Родина» муниципальный Сахаров Артём Юрьевич I место 2011-2012 учебный год Название мероприятия Статус мероприятия Ф.И.О. обучающегося Результат участия Олимпиада по географии муниципальный Сахаров Артём Юрьевич I место Олимпиада по географии муниципальный Вагина Екатерина Дмитриевна II место Олимпиада по географии муниципальный Паньшина Маргарита Александровна III место Олимпиада по биологии муниципальный Канакова Екатерина Андреевна III место Конкурс исследовательских краеведческих работ «Отечество» муниципальный Ташкенова Татьяна Васильевна I место Конкурс «Моя малая Родина» номинация «Родная сторонка» муниципальный Сахаров Павел Юрьевич Диплом участника Конкурс «Моя малая Родина» номинация «Медиа» муниципальный Сахаров Павел Юрьевич III место Конкурс «Моя малая Родина» номинация «Медиа» муниципальный Паньшина Маргарита Александровна III место Конкурс «Моя малая Родина» номинация «Медиа» муниципальный Сахарова Дарья Андреевна, Сахаров Артём Юрьевич II место Международная Олимпиада по основам наук биология международный Курносов Роман Сергеевич Диплом I степени Международная Олимпиада по основам наук биология международный Вагина Екатерина Дмитриевна Диплом II 2012-2013 учебный год Название мероприятия Статус мероприятия Ф.И.О. обучающегося Результат участия Конкурс исследовательских краеведческих работ «Отечество» муниципальный Курносов Роман Сергеевич I место Конкурс исследовательских краеведческих работ «Отечество» региональный Курносов Роман Сергеевич II место Международная Олимпиада по основам наук география международный Сахаров Павел Юрьевич Диплом II степени Международная Олимпиада по основам наук биология международный Посадских Ксения Юрьевна Сертификат участника Международная Олимпиада по основам наук природоведение международный Бутаков Алексей Игоревич Диплом II степени Международная Олимпиада по основам наук география международный Бердюгина Алёна Афанасьевна Диплом II степени Конкурс экологических отрядов муниципальный Школьный экологический отряд II место Олимпиада по географии муниципальный Шаповалов Алексей Владимирович II место Олимпиада по биологии муниципальный Шаповалов Алексей Владимирович II место Олимпиада по биологии региональный Шаповалов Алексей Владимирович участник 2013-2014 учебный год Название мероприятия Статус мероприятия Ф.И.О. обучающегося Результат участия Конкурс экологических отрядов муниципальный Школьный экологический отряд II место Олимпиада по географии муниципальный Клепизонов Иван III место Олимпиада по биологии муниципальный Курносов Роман Сергеевич I место Олимпиада по биологии муниципальный Овечкина Алёна Олеговна I место Конкурс «Сердцу милая сторонка» муниципальный Вагина Екатерина Дмитриевна III место Международная Олимпиада по основам наук география международный Сахаров Павел Юрьевич Международная Олимпиада по основам наук география международный Вагина Екатерина Дмитриевна Международная Олимпиада по основам наук биология международный Курносов Роман Сергеевич Международная Олимпиада по основам наук биология международный Овечкина Алёна Олеговна Международная Олимпиада по основам наук природоведение международный Тюлина Полина Петровна Дистанционная олимпиада по географии международный Клепизонов Иван Иванович Диплом III степени Дистанционная олимпиада по географии международный Вагина Екатерина Дмитриевна Диплом III степени Дистанционная олимпиада по географии международный Бердюгина Алена Афонасьевна Сертификат участника Дистанционная олимпиада по географии международный Сахаров Павел Юрьевич Сертификат участника Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет Наименование учреждения и сроки прохождения курсов Форма курсов (ТК, ДК, ИК) Тема курсов (наименование программы повышения квалификации) Объём курсов (программы) Результат участия в курсах (в том числе «продукты», созданные в рамках курсов) ИРОСТ, с 26 сентября по 28 сентября 2011 года Авторская школа «Проектирование уроков биологии с использованием ИКТ 18 ИРОСТ, с 21 мая по 08 июня 2012 года Целевые, тематические «Использование электронных образовательных ресурсов в процессе обучения в основной школе. Биология» 72 Разработка урока с применением ОЭР Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт информационных технологий «АйТи», с 23 апреля по 01 июня 2012 года Целевые, тематические «Использование электронных образовательных ресурсов в процессе обучения в основной школе по биологии» 72 Разработка урока с применением ОЭР ИРОСТ, с 15 мая по 19 октября 2012 года Целевые, тематические «Особенности деятельности учителя географии по достижению личностных и метапредметных результатов обучающихся» 72 Разработка фрагмента рабочей программы по географии на основании ФГОС нового поколения КГУ, с 28 октября по 08 ноября 2013 года Плановые, тематические «Проблемы современной социально – экономической географии» 72 Создание презентации отражающей ЭГП одного из субъектов РФ Личный сайт Блог Веб-страница Сетевое сообщество