Портфолио Микушиной Н.Н.
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Визитная карточка
- 3 Должность
- 4 Награды
- 5 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 6 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
- 7 Организаторская деятельность
- 8 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 9 Инновационная и экспертная деятельность
- 10 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Визитная карточка
Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья "Каргапольская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида"
Образование:высшее. Шадринский государственный педагогический институт.
Квалификация по диплому специальный психолог
Общий стаж работы - 12 лет
Стаж педагогической работы - 12 лет
Стаж работы в должности (в данном образовательном учреждении) - 12 лет
Наличие квалификационной категории-первая
Должность
воспитатель
Награды
- Грамота Отдела образования администрации Каргапольского района 2007 год
- Грамота Отдела образования администрации Каргапольского района 2010 год
- Благодарственное письмо государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Института развития образования и социальных технологий» 2011 год
- Почётная грамота за добросовестный труд, высокий профессионализм и в связи с Днём учителя 2012 год
- Благодарность от муниципального учреждения культуры «Межпоселенческого социально-культурного объединения» Каргапольского района 2012 год
- Почётная грамота главного управления образования Курганской области 2012 год
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
| Наименование современных воспитательных технологий | Цели применения современных воспитательных технологий | Концепции, на которых направленно использование современных воспитательных технологий | Эффекты использования современных воспитательных технологий |
|---|---|---|---|
| Педагогические технологии Н.Е.Щурковой (методика работы с группой) | Эффективное развитие каждого обучающего. организация деятельности для достижения качественного результата, чтобы любой ребенок мог достичь максимальных результатов | Развитие индивидуальности, творческих способностей, широты взглядов, формирование способности к активности и самостоятельной деятельности | Активизация воспитательного процесса |
| Технология коррекционно - развивающего обучения | Обеспечение эффективного развития индивидуальности каждого обучаемого, его познавательных интересов личностных качеств. Создание системы психолого-педагогических условий, позволяющих в едином классном коллективе работать с ориентацией не на "усредненного" ученика, а с каждым в отдельности, с учетом индивидуальных познавательных возможностей, потребностей и интересов. | Развитие личности обучаемого, его неповторимой индивидуальности, творческих способностей, мышления, широты взглядов, формирование способности к активной и самостоятельной деятельности | Естественное, свободное развитие обучающихся |
| Здоровьесберегающие технологии | Активное участие самого обучающегося в освоении культуры человеческих отношений, в формировании опыта здоровьесбережения, которые приобретаются через постепенное расширение сферы общения и деятельности ребенка | развитие саморегуляции (от внешнего контроля к внутреннему самоконтролю), становление самосознания и активной жизненной позиции на основе воспитания и самовоспитания, формирование ответственности за свое здоровье, жизнь и здоровье других людей | Мотивация на ведение здорового образа жизни |
| Игровые технологии | Организация интересной и увлекательной работы обучающихся на творческом уровне. Активизация всех психических процессови функций ребенка. Вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоении общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением | Развитие самостоятельности, самоопределения | Активизация и интенсификация воспитательного процесса |
| Метод проекта | Формирование умения работать с информацией, находить источники, из которых ее можно почерпнуть, умение проводить исследования, передавать и презентовать полученные знания и опыт, навыки самостоятельной работы и делового общения в группе | Ученики с низким уровнем развития практических навыков получили возможность испытать учебный успех, избавиться от комплекса невыполнения практической работы | Повысился уровень мотивации воспитанников |
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
Организаторская деятельность
В школе создана детская организация община "Отрада". Работа детской организации ведется на основании устава детской организации община "Отрада" ГКС(К)ОУ "Каргапольской школы - интернат VIII вида"
Целью детской организации является: создание благоприятных психолого-педагогических, организационных, социальных условий для самореализации, самоутверждения, саморазвития каждого ребёнка в процессе включения его в разнообразную, содержательную, индивидуальную и коллективную деятельность; стимулирование учащихся к социальной активности и творчеству, воспитание гражданина с высокой культурой.
Задачи: Создание в детской организации среды, обеспечивающей позитивную социализацию каждого учащегося;
Выявление и развитие творческого потенциала личности каждого ученика с учётом его возможностей;
Предоставление учащимся реальных возможностей для участия в самоуправлении;
Развитие навыков лидерского поведения, организационных знаний умений и навыков коллективной деятельности;
Обучение органов самоуправления (актива общины «Отрада») активным формам работы с учащимися.
объединение членов организации, на основе действующих в организации программ, проектов и акций;
формирование гуманистических ценностей: любовь к ближним, сочувствие, сострадание, справедливость;
приобщение личности к общечеловеческим ценностям, усвоение ею социальных норм через участие в жизнедеятельности организации;
пропаганда здорового образа жизни;
Формирование гражданственности, патриотизма, национального самосознания, осознания принадлежности к школьному коллективу, умения сочетать личные и общественные интересы, культуры семейных отношений.
Воспитание любви к Родине, родному городу.
Основные направления деятельности: социально – значимое, духовно – нравственное, творческое, интеллектуальное, здоровьесберегающее, патриотическое.
Высшим органом управления общины «Отрада» является сход, который проводится 1 раз в четверть. В период между сходами общиной руководит Большой совет, в который входят 3 совета: управляющих, старейшин (старшие воспитатели семей) и совет мудрейших (классные руководители).
Детская организация имеет свою символику: герб, флаг, свою песню (гимн).
Гражданами детской организации являются дети со 2 по 9 класс, а дети с 1 класса - кандидаты в граждане, В начале учебного года на групповых собраниях выбираются управляющие и активы семей, проводится учёба актива школы по организации конкретных дел, организованно ЧТП по семьям. На организационном сходе общины «Отрада» учащиеся 2 класса становятся гражданами общины, выбирается помощник главы схода.
В течение года проходит ученическое соревнование на лучшую школьную детскую семью «Тропа успеха» и самую здоровую семью. Итоги соревнования подводились на еженедельных линейках. А итоги за год подводятся на линейке последнего звонка.
В школе создано 4 отряда «Милосердие», они оказывают шефскую помощь ветеранам ВОВ, вдовам участников войны, ветеранам труда. Ответственно работают воспитанники в зоне «Забота», семьи старшего звена шефствуют над воспитанниками младшего звена.
В соответствии с Положением «Ученик года» проходил общешкольный конкурс «Ученик года» по пяти номинациям. Итоги конкурса подводятся на празднике Последнего звонка и победители награждаются Почетными грамотами.
В каждой семье оформлен «Журнал добрых дел», в этот журнал записываются все добрые дела обучающихся, участия в мероприятиях, соревнованиях. и по журналу проводится общешкольный конкурс « Добрый молодец» и «Красная девица»1-2-3 степени и победители награждаются дипломами на общешкольном празднике Последнего звонка.
В течение всего учебного года проводятся тематические линейки, посвящённые юбилейным и памятным датам в соответствии с «Календарем знаменательны и памятных дат». Тематические линейки проводятся совместно с воспитанниками 5- 9 классов.
Проводятся тематические дни самоуправления: День без сигарет, День добрых дел, День без сквернословия, День вежливости. Граждане детской организации община «Отрада» принимают участие в районном митинге, посвящённом дню Победы; в вахте памяти у Вечного огня; возлагали цветы к Вечному огню на 9 мая и 3 сентября в День мира; с 2013 года проводится акция « Свеча памяти», совместно с отделом по работе с молодежью при администрации Каргапольского района, которая в 2013 году транслировалась по ТВ-24 канал. В 2013 году актив детской организации принял участие в интернет-акции «Чистая память», посвященной 68 –летию Победы в ВОВ(vk.com/pobede68). Шефствуем над обелиском умерших от ран в госпитале Каргаполья в годы ВОВ.В воспитательной системе школы.
В работе детской организации особое место занимает целенаправленная деятельность по взаимодействию с волонтерами из г.Москва.
В продолжаем работу по внедрению новых форм работы по организации досуга учащихся: встречи и акции совместно с волонтерами из отдела по работе с молодежью при администрации района. Совместно с ними проведены мероприятия по пропаганде здорового образа жизни, акция «Протяни друг другу руку» (помощь ветеранам ВОВ и труженикам тыла), поздравление ветеранов с праздником пожилых людей и днём Победы, акция «Мы – молодые», посвящённая Всемирному дню молодежи, акция «Телефон доверия», посвящённая Всемирному дню «Телефона доверия».
Продолжается работа с волонтёрами из «Воскресной школы»: проведены акция «Ангелы милосердия». Совместно с ними в школе проводятся православные праздники.
В школе налажено взаимодействие детской организации с отделом по работе с молодёжью при администрации Каргапольского района, районным советом ветеранов, отделом культуры Каргапольского района, районным комиссариатам по Каргапольскому и Шатровскому районах, Государственным учреждением «Центр занятости населения» Каргапольского района, Каргапольским районным историческим музеем, МОУ ДОД ЦДТ «Радуга», Госавтоинспекцией районного посёлка Каргаполье и «Воскресной школой». С данными учреждениями подписаны «Соглашения о сотрудничестве в сфере образовательной и культурно – просветительской деятельности».
Традиционно каждый год проводятся: долговременное коллективное творческое дело (КТД) «Молодые таланты», которое объединяет мероприятия: «Фольклорный праздник», «Конкурс чтецов», «Конкурс вокального и театрального мастерства» и конкурс «Мастер золотые руки», экономическая игра, КТД «День рождение школы».
Работа детской организации отражена в школьном детском журнале "Школьный вестник"
