Стиль в одежде

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет, возраст учащихся
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 План проведения проекта
6 Визитная карточка проекта
7 Публикация учителя
8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
12 Другие документы

Автор проекта

Предмет, возраст учащихся

Технология

8 класс

Краткая аннотация проекта

Проект ориентирован на учеников 8-х классов. Рассматриваются базовые сведения о стиле в одежде: история возникновения моды и стилей, основные стили в современной одежде, их характеристика, различия между стилями по основным признакам. Продолжительность проекта 4 урока.

В результате самостоятельных исследований по основополагающему и проблемным вопросам учащиеся смогут, учитывая особенности своей фигуры создать индивидуальный стиль.

Результатом работы над проектом должно стать:

знания и умения по теме «Стиль в одежде »;
знания правил создания индивидуального стиля;
умение учитывать особенности своей фигуры при создании своего стиля;

На уроке – «Защита проекта» пройдет конкурс итоговых презентаций по проекту.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Можно ли с помощью стиля проявить свою индивидуальность?

Проблемные вопросы

Зачем знать основные характеристики стилей?

Как использовать эти знания при создании своего индивидуального стиля?

Учебные вопросы

Что такое мода и стиль, различия между ними?

Какие существуют стили в одежде?

Как выбрать стиль, который тебе подходит?

Что необходимо учитывать при выборе стиля?

Как учитывать достоинства и недостатки фигуры при выборе своего стиля?

План проведения проекта

1. Актуализация (проверка начальных знаний по теме "Стиль в одежде ", выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта)

2. Подготовительный (знакомство с основными стилями в современной одежде и их характеристиками, выявление различий между стилями по основным признакам. Изучение литературы по данной теме)

3. Исследование (выявление особенностей фигуры и создание собственного индивидуального стиля)

4. Тестирование (контроль усвоения материала по данной теме)

5. Защита проекта (представление результата исследования в виде презентации)