Праздник "День птиц"
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Другие документы
Автор проекта
Ямгурзина Гульсина Хабибжановна
учитель начальных классов МОУ "Альменевская средняя общеобразовательная школа".
Предмет, возраст учащихся
2 класс
Краткая аннотация проекта
Проект поможет более глубже познакомиться детям с миром птиц,особенностями,повадками. условиями обитания, многообразием пернатых.Дети получат представление о разновидностях птиц, происхождении названий некоторых птиц,поможет закрепить знания о зимующих и перелетных птицах,учить сравнивать, анализировать. устанавливать простейшие причинно - следственные связи. делать обощения.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какие животные обитают на нашей планете?
Какую роль выполняют птицы на нашей Земле?
Проблемные вопросы
Какие птицы обитают в южных странах?
Почему птицы перелетают с одного места обитания на другое?
Можно ли всех летающих животных назвать птицами?
А плавают ли птицы?
Бывают ли нелетающие птицы?
Как называется наука, изучающая жизнь птиц?
Какова значимость птиц для окружающей природы и для тебя?
Учебные вопросы
Как вы отличаете птиц от других животных?
Зачем птицам перья?
Что едят птицы?
Каких птиц называют оседлыми?
Каких зимующих птиц вы знаете?
Как можно помочь птицам зимой?
Куда улетают некоторые птицы на зиму?
Как называют этих птиц?
Каких перелетных птиц вы знаете?
А какие птицы прилетают к нам зимовать?
Почему птицы нуждаются в охране?
Знаешь ли ты птиц, обитающих в Курганской области?
Какие пословицы, загадки, стихи, произведения о птицах вы знаете?
План проведения проекта
- Необходимые начальные знания, умения, навыки
- Учебные мероприятия