Автор портфолио
Скороходова Елена Николаевна
"Помогая другому взобраться на гору,вы и сами приближаетесь к вершине" Шварцкопф
Образовательное учреждение
МОУ "Средняя общеобразовательная школа №2" г.Щучье
Должность
Учитель русского языка и литературы
Педагогический стаж: 16 лет
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
| Наименование современных образовательных технологий
|
Цели применения современных образовательных технологий
|
Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий
|
Эффекты использования современных образовательных технологий
|
| ИКТ
|
Усиление мотивации обучения, повышение качества усвоения изучаемого материала, активизация познавательной деятельности обуучающихся
|
Формирование у обучающихся прочности усвоения знаний, привитие интерес а к литературе и русскому языку
|
Создание ситуации успеха, повышение активности об учающихся, развитие творческого мышления и коммуникативных навыков
|
| Технология "Развитие критического мышления через чтение и письмо"
|
Повышение интереса к процессу обучения, восприятию учебного материала, формирование навыков вдумчивого и внимательного прочтения художественной литературы, написания текстов различных жанров, развитие способности к самостоятельной аналитической и оценочной работе с информацией
|
Ориентирование в источниках информации, оценивание её с точки зрения её важности, умение выделять главное в информации, критически оценивать новые знания, делать выводы, обобщения, формирование коммуникативных навыков
|
Формирование умений соотнесить новую информацию и имеющиеся знания, выработка собственной позиции, оценка процесса
|
'Область профессиональных интересов:
2003 - 2005 - "Развитие контрольно-оценочной самостоятельности школьников как необходимое условие индивидуализации обучения".
'Публикации:
| Контрольно-оценочная самостоятельность школьников как необходимое условие индивидуализации обучения
| Из опыта работы
2006 - 2009 - "Использование ИКТ на уроках филологического цикла"
 
'Публикации:
Разработка урока с применением интерактивной доски (презентация)
| Конспект урока по литературе с применением ИКТ
| Конспект урока по русскому языку с применением ИКТ
с 2010 Освоение технологии "Развитие критического мышления через чтение и письмо"
Конспект урока по русскому языку в 5 классе
Конспект урока в 5 классе "Времена года в русской поэзии"
Конспект урока по литературе в 5 классе
Технологический алгоритм урока
|
| Вызов
|
Осмысление содержания
|
Рефлексия
|
| актуализация имеющихся знаний;пробуждение интереса к получению новой информации;
постановка учеником собственных целей обучения
|
получение новой информации;корректировка учеником поставленных целей обучения
|
размышление, рождение нового знания;постановка учеником новых целей обучения
|
Функции трех стадий технологии развития критического мышления
|
| Стадия
|
Функция
|
| Вызов
|
1. Мотивационная (побуждение к работе с новой информацией, стимулирование интереса к теме)
2. Информационная (вызов «на поверхность» имеющихся знаний по теме)
3. Коммуникационная (бесконфликтный обмен мнениями)
|
| Осмысление содержания
|
1. Информационная (получение новой информации по теме)
2. Систематизационная (классификация полученной информации по категориям знания)
3. Мотивационная (сохранение интереса к изучаемой теме)
|
| Рефлексия
|
1. Коммуникационная (обмен мнениями о новой информации)
2. Информационная (приобретение нового знания)
3. Мотивационная (побуждение к дальнейшему расширению информационного поля)
4. Оценочная (соотнесение новой информации и имеющихся знаний, выработка собственной позиции, оценка процесса)
|
'Публикации:
| Технология развития критического мышления: стадии и методические приемы
| Задачи на грамотность чтения
| Приемы работы по Технологии развития критического мышления
Более подробная информация по данной теме (теория вопроса, практические материалы к урокам) выложена на сайте "Филолог" в разделе "Методическая копилка"
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
'Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях, чемпионатах
   
| Учебный год
|
Название мероприятия
|
Статус мероприятия
|
Ф.И.обучающегося
|
Результат участия
|
| 2008
|
Конкурс "Русский медвежонок - языкознание для всех"
|
Федеральный
|
Банникова Анастасия, 5 класс
|
Похвальный отзыв за успешное выступление в игре-конкурсе
|
| 2008
|
Конкурс "Русский медвежонок - языкознание для всех"
|
Федеральный
|
Леготин Александр, 6А класс
|
Похвальный отзыв за успешное выступление в игре-конкурсе
|
| 2008
|
Конкурс "Русский медвежонок - языкознание для всех"
|
Федеральный
|
Акулова Татьяна
|
Похвальный отзыв за успешное выступление в игре-конкурсе
|
| 2008
|
Конкурс "Русский медвежонок - языкознание для всех"
|
Федеральный
|
Скороходова Людмила, 11А класс
|
Диплом II степени
|
| 2009
|
Конкурс "Русский медвежонок - языкознание для всех"
|
Федеральный
|
Луговых Екатерина, 6 класс
|
Диплом III степени
|
| 2009
|
Конкурс "Русский медвежонок - языкознание для всех"
|
Федеральный
|
Храмова Наталья, 7А класс
|
Похвальный отзыв за успешное выступление в игре-конкурсе
|
| 2009
|
Конкурс "Русский медвежонок - языкознание для всех"
|
Федеральный
|
Акулов Денис, 7А класс
|
Диплом III степени
|
| 2009
|
V Международная Олимпиада по основам наук в Уральском федеральном округе (русский язык)
|
Международный
|
Леготин Александр, 7А класс
|
Диплом 2 степени
|
| 2009
|
IV Международная Олимпиада по основам наук в Уральском федеральном округе (русский язык)
|
Международный
|
Иконников Влад, 7А класс
|
Сертификат участника (81 балл)
|
| 2009
|
V Международная Олимпиада по основам наук в Уральском федеральном округе (русский язык)
|
Международный
|
Храмова Наталья, 7А класс
|
Диплом 3 степени
|
| 2009
|
V Международная Олимпиада по основам наук в Уральском федеральном округе (литература)
|
Международный
|
Леготин Александр, 7А класс
|
Сертификат участника 75 баллов
|
| 2009
|
Молодежный филологический чемпионат
|
Федеральный
|
Леготин Александр. 6 класс
|
Диплом победителя III степени
|
| 2009
|
Молодежный филологический чемпионат
|
Федеральный
|
Морозова Ульяна, 6 класс
|
Диплом регионального победителя III степени
|
| 2010
|
Конкурс "Русский медвежонок - языкознание для всех"
|
Федеральный
|
Морозова Ульяна, 8А класс
|
Диплом III степени
|
| 2010
|
Конкурс "Русский медвежонок - языкознание для всех"
|
Федеральный
|
Иконников Влад
|
Сертификат участника (76 баллов)
|
| 2010
|
Заочная олимпиада для обучающихся 7-8 классов
|
Областной
|
Леготин Александр, 8А класс
|
Почетная грамота 2 место по литературе
|
| 2010
|
Заочная олимпиада для обучающихся 7-8 классов
|
Областной
|
Леготин Александр, 8А класс
|
Почетная грамота 3 место по русскому языку
|
| 2010
|
Заочная олимпиада для обучающихся 7-8 классов
|
Областной
|
Морозова Ульяна, 8А класс
|
Почетная грамота 1 место по литературе, 3 место по русскому языку
|
| 2010
|
Заочная олимпиада для обучающихся 7-8 классов
|
Областной
|
Тенякова Екатерина, 7 класс
|
Почетная грамота 3 место по литературе, 3 место по русскому языку
|
| 2010
|
Конкурс сочинений "Учительница первая моя"
|
Районный
|
Мальцева Виктория, 5Б класс
|
Грамота 3 место
|
| 2010
|
Предметная олимпиада (русский язык и литература)
|
Районный
|
Леготин Александр, 8А класс
|
Грамота I место
|
| 2010
|
Предметная олимпиада (русский язык)
|
Районный
|
Акулов Денис, 8А класс
|
Грамота II место
|
| 2010
|
Фестиваль художественно-поэтического творчества "Я - автор"
|
Районный
|
Тенякова Екатерина, 7 класс
|
Грамота I место
|
| 2010
|
Фестиваль художественно-поэтического творчества "Я - автор"
|
Районный
|
Акулов Денис, 8А класс
|
Грамота II место
|
                    
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
Участие в мероприятиях
|
| №
|
Название конкурса
|
Статус
|
Дата
|
Результат
|
| 1
|
"Лучший урок"
|
районный
|
2008
|
Грамота, 2 место
|
| 2
|
Конкурс медиауроков
|
районный
|
2009
|
Диплом I степени
|
| 3
|
Фестиваль педагогического мастерства
|
районный
|
2010
|
Победитель
|
| 4
|
Молодежный филологический чемпионат
|
всероссийский
|
2009
|
Диплом за подготовку призеров
|
| 5
|
Научно-практическая конференция "Памяти павших будем достойны"
|
областной
|
2010
|
Участник
|
| 6
|
Научно-практическая конференция "Потенциал личности учителя как фактор развития образования"
|
областной
|
2010
|
Участник
|
Диплом участника всероссийского конкурса
Почетная грамота "Учитель-мастер"
Диплом IIIстепени Фестиваль медиауроков-2010
Диплом за подготовку призера Всероссийского филологического чемпионата
Диплом за активное участие во Всероссийском филологическом чемпионате
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
| Год прохождения
|
Название курсов
|
Место прохождения
|
Количество часов
|
| 2007
|
Пользователь ПК
|
ИПК и ПРО
|
36 часов
|
| 2008
|
Роль классного руководителя в духовно-нравственном и экологическом воспитании и образовании обучающихся
|
ИПКиПРО
|
36 часов
|
| 2008
|
Разработка рабочей программы по русскому языку
|
ИПК и ПРО
|
72 часа
|
| 2010
|
Средства обеспечения коррекционно-образовательного процесса в системе интегрированного обучения по программе школы 8 вида
|
ИПК и ПРО
|
24 часа
|
| 2010
|
Учим и учимся с Веб 2.0
|
ИПКиПРО
|
24 часа
|
| 2011
|
Использование информационно-коммуникационных технологий в преподавании русского языка и литературы
|
ИРОСТ
|
36 часов
|
| 2011
|
Организация работы по охране труда
|
ИРОСТ
|
40 часов
|
| 2011
|
Подготовка к ГИА по русскому языку в 9 классе
|
ИРОСТ
|
12 часов
|
| 2011
|
Трудные вопросы подготовки к ЕГЭ по русскому языку
|
ИРОСТ
|
12 часов
|
| 2011
|
Менеджмент в образовании
|
ИРОСТ
|
756 часов
|
      
|
