ИКТ в мире творчества

• Актуальность программы
• Информатизация
• Информационно-коммуникационные технологии
• ИКТ во внеклассной работе
• Результаты творчества

Актуальность программы

В последние годы в России целенаправленно проводятся меры по росту информатизации общественной жизни. Серьезный импульс получило развитие дистанционных технологий в образовании, в медицине, в сфере культуры. Динамично развивающаяся телекоммуникационная отрасль – это серьёзный ресурс развития всего информационного общества. Сегодня неустанно подчеркивается возрастающая роль ИКТ в жизни современного общества.

Информатизация

Одним из направлений модернизации российского образования является его информатизация. Согласно Концепции информатизации сферы образования Российской Федерации, информатизация образования понимается как

[[“процесс, направленный на реализацию замысла повышения качества содержания образования, проведение исследований и разработок, внедрение, сопровождение и развитие, замену традиционных информационных технологий на более эффективные во всех видах деятельности в национальной системе образования России”]] 

Информатизация в контексте проекта информатизации сферы образования направлена на изменение содержания, методов и организационных форм учебной работы с целью подготовки выпускников образовательных учреждений к условиям жизни в информационном обществе.

Задачами информатизации является приведение целей, содержания образования, технологий учебного процесса и форм оценивания результатов в соответствие с информационным аспектом современной цивилизации с учетом наличия условий информационной деятельности, а также формирование условий информационной деятельности, соответствующей современному и будущему обществу и образовательному процессу.

Информационно-коммуникационные технологии

Современный молодой человек, выйдя в “большую” жизнь из стен школы должен легко ориентироваться в информационно-коммуникационных технологиях не только в рамках предмета информатики и ИКТ, но и в любой другой сфере жизнедеятельности, которая требует от каждого нестандартного мышления, самостоятельности, творческого видения мира. А значит, пришло время для внедрения методики использования средств ИКТ на предметных уроках различных образовательных дисциплин.

Это позволит создать принципиально иную информационно-коммуникационную среду, которая повысит мотивацию обучающихся на самообразование, интенсифицирует самостоятельную работу, оптимизирует учебную информацию, сокращая время её получения, а главное сделает её доступной в любое удобное время. Позволит родителям более четко контролировать успеваемость и посещаемость уроков детьми, поддерживать оперативную связь с классным руководителем, учителем-предметником и администрацией школы, узнавать о творческих достижени

ИКТ во внеклассной работе

Своими руками

В общеобразовательных школах широким полем для внедрения средств ИКТ является внеклассная работа. Все виды внеклассной работы направлены на нравственно-эстетическое воспитание учащихся, формирование вкусов и интересов. При правильной постановке внеклассные занятия могут играть огромную роль в общеобразовательном процессе, т.к. помогают учащемуся: выявить и развивать свои потенциальные творческие способности; достаточно рано определиться в своих интересах; удовлетворять свои образовательные потребности, выходящие за рамки школьной программы.

Результаты творчества

Тематическая направленность программы позволяет наиболее полно реализовать творческий потенциал учащегося в информационно-коммуникационной среде, способствует развитию его эмоциональной отзывчивости и мышления, логики и интуиции, творческого воображения, активности, помогает реализовать потребность в общении.

Каждому предоставляется возможность определить для себя долю, характер своего участия и ответственности. Каждый находится в ситуации придумывания, сочинительства, фантазии, т.е. создании нового.

[Результаты  такого  творчества становятся выставки прикладного творчества.]

Творпческие работы

Процесс творчества имеет огромное влияние как на личность каждого учащегося, так и на весь класс, который является первичным коллективом.

Выставка поделок

В процессе творчества с использованием ИКТ ребята приобретают навыки общения, учатся работать, делить успех и ответственность с другими, узнают много нового. Таким образом, происходит формирование и сплочение классного коллектива и формирование творческой личности учащегося в информационной среде.