Третий класс Казёнской школы Альменевского района (2011-2012 учебный год)
Я, Киселева Гашура Каликамаловна, работаю учителем в МОУ "Казёнская средняя общеобразовательная школа" Альменевского района.
Стаж 36 лет.
В моём классе 7 учеников. Из них 2 девочки и 5 мальчиков.
Вот список детей моего класса:
- Дюрягин Дмитрий
- Лукманов Вадим
- Сабирова Илина
- Хасанов Даниэль
- Халилов Вадим
- Хусаинов Айрат
- Шафикова Ильсияр
Дети третий год с интересом учимся по образовательной программе "Перспективная начальная школа" , которая реализует ообразовательный стандарт второго поколения. ВСе положения ФГОС НОО нового поколения нашли своё развитие в дидактических принципах развивающей личностно-ориентированной системе обучения "Перспективная начальная школа".
Успеваемость в классе 100%, качество знаний 71,4%.
Мои ученики со 2 класса активно принимают участие во всероссийских конкурсах "Медвежонок" и "Кенгуру" . В этом году Сабирова Илина набрала по русскому языку 78 баллов и заняла I место на учрежденческом уровне.
На классные мероприятия постоянно приглашаем родителей. В 2011-2012 учебном году особенно содержательными оказались мероприятия, посвящённые:
- дню Защитника Отечества
- дню 8-Марта
Для проведения этих мероприятий была проведена исследовательская работа с творческим уклоном с целью воспитания любви и уважения к своим близким. Дети собирали материал о защитниках Родины в своей семье, о милых мамах и любимых бабушках, сочиняли стихи и песни. Собранный материал красиво оформили в презентации в среде Power Point. Встреча родителей, детей и учителя имела абсолютно позитивный характер. Все чувствовали радость общения! Учащиеся моего 3 класса приняли участие в конкурсе чтецов, посвящённом Защитникам Отечества. По результатам конкурса класс занял общекомандное I место.
№ п/п | Фамилия, имя победителей конкурса |
Место |
# | Халилов Вадим | # |
# | Шафикова Ильсияр | # |
# | Дюрягин Дмитрий | # |
Считаю, что в моём классе точно определена та грань, за которую можно уцепиться и сохранить радость, понимание, признание, любовь.