Портфолио Печериной Е.А.

Материал из Wiki
Версия от 01:19, 10 февраля 2017; Печерина Елена Александровна (обсуждение | вклад) (Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ)
Перейти к:навигация, поиск


Общие сведения о педагоге

‎

ПЕЧЕРИНА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА

Наличие квалификационной категории: высшая

Место работы: МБОУ "Петуховская СОШ № 2 имени Героя Советского Союза К. Ф. Кухарова".

Должность: учитель русского языка и литературы.

Образование: высшее, КГУ, 1999 год,специальность по диплому: учитель русского языка и литературы по специальности "Филология".

Общий стаж работы: 24 года.

Стаж педагогический работы: 24 года.

Стаж работы в должности учителя русского языка и литературы: 16 лет (в данном общеобразовательном учреждении).

Стаж методической работы: 14 лет (являюсь руководителем школьного методического объединения учителей гуманитарного цикла).

Стаж классного руководства: 23 года.

Адрес моего почтового ящика: helen72s@mail.ru

Моё хобби: цветоводство, кулинария и рукоделие.

В данный период являюсь классным руководителем 5 А класса.

Всего имею 5 выпусков.

ГРАМОТЫ И БЛАГОДАРНОСТИ

Печерина Е.А. КЭП-2017 – грамота 1.jpg Печерина Е.А. КЭП-2017 – благодарственное письмо 1.png Печерина Е.А. КЭП-2017 – благодарственное письмо 2.png Печерина Е.А. КЭП-2017 – благодарственное письмо 3.jpg Печерина Е.А. КЭП-2017 – бприветственный адрес 2.jpg Печерина Е.А. КЭП-2017 – грамота 2.jpg 150px Печерина Е.А. КЭП-2017 – приветственный адрес 1.png

Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)

Наименование образовательной технологии Цели применения образовательной технологии Полужирное начертание'Компетенции, на формирование которых направлено использование образовательной технологии Эффекты, результативность использования образовательной технологии
Информационно-коммуникационные технологии. Повышение качества образовательного процесса. Информационные, коммуникативные компетенции. Поиск, анализ и сбор необходимой информации, ее преобразование, сохранение и передача; умение применять для решения учебных задач информационные и телекоммуникационные технологии.

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Инновационная деятельность

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

Наименование образовательной технологии Цели применения образовательной технологии Полужирное начертание'Компетенции, на формирование которых направлено использование образовательной технологии Эффекты, результативность использования образовательной технологии
Информационно-коммуникационные технологии. Повышение качества образовательного процесса. Информационные, коммуникативные компетенции. Поиск, анализ и сбор необходимой информации, ее преобразование, сохранение и передача; умение применять для решения учебных задач информационные и телекоммуникационные технологии.