Образование в годы Великой Отечественной войны (Притобольный район)

Работа с эвакуированными детьми

Волоколамский детский дом в с. Глядянское

К.А. Живилова - учитель Межборской школы и воспитатель Глядянского детского дома в годы войны. 70-е гг. ХХ в.

В селе Глядянское располагался детский дом, в котором воспитывались дети из эвакуированного Волоколамского детского дома.

Живилова Ксения Афанасьевна, учитель начальных классов Межборской школы, вспоминала: "Мои годы учёбы совпали с войной 1941 по 1943 год. Трудное это было время. Войны я не видела, но чувствовала её, когда с другими студентами разгружали эшелоны с эвакуированными заводами из Гомеля и других городов в Курган ,когда выносили раненых из эшелонов в госпитале Кургана, когда на носилках выносили обезвоженных людей из Ленинграда. Все взрослое население работало на заводах, которые перестроилось и стали выпускать военную продукцию, а мы учились, стирали и гладили бельё, бинты для раненых, ходили за дровами в лес пилили, топили печи. В 1943 я окончила Куртамышское медучилище в 1948 году, работала воспитателем, а потом завучем в Глядянском доме, где были более 100 воспитанников из Волоколамского дома. За свою работу была в 1965 награждена значком «Отличник Народного просвещения» В 1966 награждена медалью «За трудовую доблесть». В 1976 я получила юбилейную медаль «30 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.» В 1977 году отмечена медалью «Ветеран Труда».

Ленинградский детский дом в с. Утятское

В селе Утятское в годы войны был открыт детский дом, принявший эвакуированных детей из блокадного Ленинграда. Писатель В.Ф. Потанин в книге "Письма к сыну" вспоминал, как привезли в село маленьких ленинградцев: «Стоял мороз, а сверху с неба падали мертвые застывшие птицы. Теперь уж, Федор, таких морозов не будет, и такого горя тоже не будет… А потом на дороге показался автобус. Он шел медленно, почти крадучись, еле-еле пробивая сугробы. И вот открылась дверка, и в проеме показалась наш директор школы Варвара Степановна Иванова. Вид у нее был уставший, замученный. И лицо стало почерневшее, незнакомое, как будто задымило его, обсыпало сажей. Что поделаешь — от Кургана до нашей Утятки они добирались восемь часов. Это сорок-то километров. Но дороги не было, ехали по сугробам… А потом показались и ребятишки. Некоторых выносили прямо на руках — пугливые несчастные глаза, серые щеки. Много было больных, покалеченных. Блокада сделала свое дело. Да и дорога вышла тяжелая: от Ленинграда до Кургана эшелон шел около месяца. Вагоны были продувные, холодные. Особенно страдали самые маленькие. И у нас отойдут ли, согреются?..».

Трудовой вклад учителей и школьников в Победу

В 1944 году в Глядянском районе на сельскохозяйственных работах в колхозах было занято 1204 школьника и 252 работали на пришкольных участках. 375 учеников начальных классов организованно заготовляли лекарственное сырье. На пришкольных участках вместо 61 га засеяно 72,5 га.

Межборская школа в годы войны внесла большой вклад в дело победы нашего народа над фашистской Германией. Пионеры и комсомольцы тех лет жили одной мыслью - быть полезными фронту. Учащиеся собирали шиповник, в сентябре 1942 года ими было собрано 12 ведер. Это лекарственное средство так нужно было для лечения раненых бойцов. Дети готовили и отправляли посылки на фронт, хотя сами были голодны и плохо одеты. Изотова Нюра вложила в посылку перчатки, платочки, Менщикова Сина - носки и перчатки, Пенчковская Расина - конверты, почтовую бумагу. В сборе посылок принимали участие все ученики и учителя. Комсомольцы, учителя: Рыжкова, Рыбина, Казанцева, Волкова, Осипова - работали на молотьбе в колхозе. Они намолотили 190 пудов зерна. Учительницы З.П.Волкова и А.П.Иванова подвозили корм колхозному скоту. П.И.Иващенко, учитель математики, с группой девочек из 7 класса работал на очистке скотного двора. Заработанные средства были перечислены на постройку танковой колонны имени Челябинского комсомола. Когда ученики узнали, что к ним в Межборский детский дом приезжают ребята, эвакуированные из прифронтовой полосы (Волоколамска и Ленинграда), они помогали им в обустройстве на новом месте. Участвовали вместе с учителями в заготовке дров, возили и кололи. Война не парализовала работу школы, наоборот большинство детей стали лучше учиться.

Утятская школа собрала 20 тысяч рублей на строительство танков. На имя директора школы была прислана благодарственная телеграмма от И.В. Сталина: «Передайте учащимся Утятской неполной средней школы, собравшим средства для строительства танков, благодарность Красной Армии и мои пожелания им здоровья, успехов в учебе и общественной работе. Сталин». Учащиеся взяли шефство над 15 семьями фронтовиков, остро нуждавшихся в помощи. Они рубили для них дрова, носили воду.

В сентябре 1942 года ученики Давыдовской школы собрали в фонд обороны 10 тонн металлолома, а учащиеся 5 «В» класса накопали 150 ведер картошки. Учащиеся и учителя приняли участие в сборе средств для постройки боевого самолета «Курганский пионер», они собрали 480 рублей, собрали и отправили на фронт более 50 посылок.

Одиннадцатилетний Павлик Еремин, когда отец и брат ушли на фронт, стал конюхом в колхозе "Социалист" Межборского сельсовета Глядянского района. За годы войны он вырастил девять жеребят. За ним было закреплено 30 лошадей. П.Еремин был награжден медалью "За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.".

*Петров Ф. Статья из газеты "Красный Курган" об участии пионеров и школьников в сельхозработах. № 142, 1944 г.

*Иванова В. Статья из газеты "Советское Зауралье" об Утятской школе в годы Великой Отечественной войны. 1970 г.

Статьи в СМИ

• Лимарь О. Статья из газеты "Красный Курган" к 120-летию Утятской школы. № 134, 1944 г.
• Иванова В., Потанина А. Заметка из газеты "Красный Курган" о подготовке Утятской школы к новому учебному году. № 137, 1944 г.