История развития английского языка для малышей

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет, возраст учащихся
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 План проведения проекта
6 Визитная карточка проекта
7 Публикация учителя
8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Автор проекта

Рузавина Валентина Петровна

Предмет, возраст учащихся

Английский язык

2-4 классы

Краткая аннотация проекта

Проект ориентирован на детей в возрасте от 8 до 10 лет. Он посвящен ознакомлению учащихся с историческими особенностями развития английского языка. Объектом исследования является история языка Великобритании. Продолжительность проекта: 4 урока.

В результате самостоятельных исследований по основополагающему и проблемным вопросам обучающийся ответит на вопрос: как повлияла на современный английский язык его история развития?

Результатом работы над проектом должно стать:

а) знания учащихся по теме "история английского языка";

б) сфомирмировать понятия о непроизносимых буквах;

в) правильное написание английских слов;

г) умение пользоваться историческими особенностями языка для наилучшего понимания его носителей.

На уроке – «Защита проекта» пройдет конкурс итоговых презентаций по проекту.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Поймут ли наших младших школьников в Англии?

Проблемные вопросы

Есть ли связь между историей и языком Великобритании?

Учебные вопросы

Как проходило развитие языка?

Какое влияние оказала история страны на язык?

Откуда появились в английском языке особенности, труднозапоминаемые русскоязычными учащимися?

Изучение исторических особенностей английского языка

План проведения проекта

Актуализация (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта).

Подготовительный (знакомство с принципами поиска информации в различных источниках (учебниках, хрестоматии, энциклопедиях) и в сети Интернет, видами поиска информации в сети Интернет. Изучение литературы по данной теме).

Проектирование (исследование истории развития английского языка. Ученик должен самостоятельно написать статью-доклад на тему "История развития языка" или "Письменный английский язык", где должны быть раскрыты особенностей изучаемого языка).

Защита проекта (представление результата исследования в виде доклада и презентации, в которой дети попытаются решить проблему сложностей для усвоения английского языка, сформулируют особенности в написании и произношении английских слов для наиболее легкого усвоения).

Тестирование (контроль усвоения материала по данной теме).