Участник:Gjyjvfhtdf

Материал из Wiki
Версия от 21:39, 27 мая 2012; Gjyjvfhtdf (обсуждение | вклад) (Вопросы, направляющие проект:)
Перейти к:навигация, поиск

Изображение:Ponomareva vizitka.doc

Пономарева Е.В.

Фамилия, имя, отчество

Пономарева Елена Владимировна

Образовательное учреждение

МБОУ города Кургана " Гимназия № 47".

Должность

учитель истории и обществознания

Адрес электронной почты

elenaponomareva09@gmail.com


Хобби

Чтение художественной литературы

Область профессиональных интересов

Работа с одаренными детьми.

Я являюсь слушателем Институт развития образования и социальных технологий

Официальный сайт МБОУ города Кургана "Гимназия №47"

Мне приятно познакомиться с тьютором курсов Вольман Ниной Николаевной

Тренинг на базе МБОУ г. Кургана "Гимназия №47"( апрель 2012г - май 2012 г.г.)

Автор проекта: Пономарева Елена Владимировна

Предмет, возраст учащихся: Обществознание,14-16 лет.

Краткая аннотация проекта: Тема"Право" является одной из важнейших тем курса обществознания, она вводит учащихся в сложный и обширный мир права и закона.В проекте рассматриваются вопросы теории права, механизмы реализации и защиты прав и свобод. Юридический анализ ситуаций и правовые комментарии к ним являются основой для практического использования права.

Вопросы, направляющие проект:

Основополагающий вопрос: Как реализовать свои права в повседневной жизни ?

Проблемные вопросы: 1.Прокомментируйте смысл латинского выражения: "Право как мера свободы и справедливости"

                        2.Право рассматривается как мера общественно значимого поведения людей.Обсудите, что представляет собой
                          эта мера?
Учебные вопросы:    1.С какими правами и свободами человека и гражданина вы знакомы?
                        2.Насколько актуальна проблема прав и свобод для современного общества?
                        3.Какими способами можно заставить соблюдать и выполнять эти права?

План проведения проекта: 1.Актуализация знаний учащихся

                            Выявление уровня правовых знаний учащихся.
                          2.Подготовительный этап.
                            Выдача письменных рекомендаций авторам, консультации по выбору тематики учебного проектов, формирование 
                            проектных групп.
                          3. Поисковый этап.
                            Сбор и систематизация информации.
                            Промежуточные отчеты==
                          4.Обобщающий этап.
                            Оформление результатов, подготовка к публичной защите проектов.
                          5.Заключительный этап: публичная защита проектов.
                            Подведение итогов, анализ выполненной работы.

Визитная карточка проекта

Визитка|










Публикация учителя

BUKLET|


Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

presentasiya_ponomareva|

Пример продукта проектной деятельности учащихся: видеофильм, памятка-инструкция"Право на каждый день".

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы