Мой выбор - моё будущее
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 предмет,возраст
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
[[участник:Lariska |Андреева Лариса Маратовна]
предмет,возраст
Технология,15-17 лет
Краткая аннотация проекта
Проблема жизненного и социально-профессионального самоопределения молодёжи стоит чрезвычайно остро. Современные экономические условия определили новые требования к подготовке молодёжи к жизни и выбору профессии. В связи, с чем меняется задача профориентационной работы школы. Главная её цель – дать жизненные ориентиры, в том числе и в плане социального и профессионального самоопределения. Цель проекта - помочь обучающимся сформировать готовность к самостоятельной жизни, к самопознанию, умению анализировать и делать правильный профессиональный выбор.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Кем быть?
Проблемные вопросы
Как сделать правильный выбор будущей профессии? Какие факторы влияют на этот выбор? Как определить пути получения профессии?
Учебные вопросы
Назовите типичные ошибки при выборе профессии. Как влияют на профессиональный выбор интересы и склонности? Какие уровни образования Вы знаете? Какие учебные заведения города Вам знакомы? Определились ли Вы с выбором профессии? Назовите источники информации о рынке труда?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
- изучение практического опыта; - психолого–педагогическая диагностика (тестирование, анкетирование); - прогнозирование; - моделирование
