Мой выбор - моё будущее
Материал из Wiki
Версия от 09:02, 8 июня 2012; Kachukas1 (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 предмет,возраст
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
предмет,возраст
Технология,15-17 лет
Краткая аннотация проекта
Проблема жизненного и социально-профессионального самоопределения молодёжи стоит чрезвычайно остро. Современные экономические условия определили новые требования к подготовке молодёжи к жизни и выбору профессии. В связи, с чем меняется задача профориентационной работы школы. Главная её цель – дать жизненные ориентиры, в том числе и в плане социального и профессионального самоопределения. Цель проекта - помочь обучающимся сформировать готовность к самостоятельной жизни, к самопознанию, умению анализировать и делать правильный профессиональный выбор.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Кем быть?
Проблемные вопросы
- Как сделать правильный выбор будущей профессии?
- Какие факторы влияют на этот выбор?
- Как определить пути получения профессии?
Учебные вопросы
- Назовите типичные ошибки при выборе профессии.
- Как влияют на профессиональный выбор интересы и склонности?
- Какие уровни образования Вы знаете?
- Какие учебные заведения города Вам знакомы?
- Определились ли Вы с выбором профессии?
- Назовите источники информации о рынке труда?
