Портфолио Юрченко А.В.
Материал из Wiki
Версия от 11:21, 8 июня 2012; Yurchenko (обсуждение | вклад) (→Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет)
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образовательное учреждение
- 3 Должность
- 4 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 5 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
- 6 Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах
- 7 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 8 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Образовательное учреждение
МКОУ "Бариновская средняя общеобразовательная школа"
Должность
Учитель физической культуры
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
Использование современных образовательных технологий в процесссе обучения предмету
Наименование современных образовательных технологий | Цели применения современных образовательных технологий | Компетенции, на формирование которых направлено использование соврменных образовательных технологий | Эффекты использования современных образовательных технологий |
---|---|---|---|
Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в обучении | Проведение интегрированных уроков информатики-физики, информатики-химии и т.д. Использование лаборатории L-микро по физике и химии | Сборка экспериментальной установки,обработка данных с помощью компьютерных программ, построение графиков, таблиц. | Проведение интегрированных уроков повышает интерес к предмету. Растет качество. |
Личностно-ориентированное обучение | Эта технология позволяет сочетать передачу новой информации и её самостоятельную активную переработку и осмысление обучающимися, учитывать индивидуальные и психофизиологические особенности школьников, обеспечивая комфортное увлеченное обучение. | Активизация и развитие исследовательских и проектировочных умений, развитие коммуникативных способностей. | Результативность качества образовательного процесса. |
Научно-исследовательская деятельность | Развить навыки и умения целесообразно проводить исследования по какой-либо проблеме. Данная технология направлена на практическое или теоретическое освоения (познание) действительности обучающимися посредством выявления и решения существующих противоречий. | Развитие самостоятельности обучающихся, коммуникативных умений (работа в группах), исследовательских умений (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, обобщения). | Петров Виталий, Кондаков Артем 1 место в районной исследовательской конференции "Я - Исследователь", участники научно-практической конференции исследовательских и творческих работ "Творческая молодежь-потенциал Российской науки" |
Здоровьесберегающие технологии | Предотвращение влияния неблагоприятных факторов учебного процесса на состояние здоровья детей и подростков | Активное участие обучающегося в формировании опыта здоровьесбережения, который приобретается через постепенное расширение сферы общения и деятельности школьника, развитие его саморегуляции, становление самосознания и активной жизненной позиции на основе воспитания и самовоспитания, формирования ответственности за свое здоровье, жизнь и здоровье других людей. | Мотивация на ведение здорового образа жизни |
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
1.Баскетбольная секция. 2.Секция лёгкой атлетики. 3. Лыжная секция.
Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах
Учебный год | Название мероприятия | Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный) | Ф.И.О. обучающегося | Результат участия |
---|---|---|---|---|
2009-2010 | осенний кросс | Муниципальный | 12 участников | 5 место |
2009-2010 | Заочная олимпиада по экологии | Муниципальный | Козельская Татьяна | 2 место |
2009-2010 | 5 заочная олимпиада по биологии | Региональный | Корюкин Павел | 2 место в районе |
2010-2011 | Зональная олимпиада по географии (ТШО) | Муниципальный | Куликовских Анна | 1 место |
2010-2011 | Заочная викторина «Природа в наследство» | Муниципальный | Пахомов Алексей | 2 место |
2010-2011 | Конкурс исследовательских проектов обучающихся | Муниципальный | Пестов Андрей | 3 место |
2010-2011 | Региональная конференция учебно-исследовательских работ обучающихся «Через познание - к творчеству» | Региональный | Козельская Татьяна | Грамота «За здоровый образ жизни» |
2010-2011 | Молодежный биологический чемпионат | Федеральный | Козельская Татьяна | 1 место в районе, 5 место в области |
2010-2011 | Молодежный биологический чемпионат | Федеральный | Гончар Елена | 2 место в районе |
2010-2011 | Молодежный биологический чемпионат | Федеральный | Козлов Павел | 1 место в районе |
2010-2011 | Молодежный биологический чемпионат | Федеральный | Пустозерова Виктория | 1 место в районе |
2010-2011 | Молодежный биологический чемпионат | Федеральный | Иванова Анастасия | 3 место в районе |
2010-2011 | Интерактивный конкурс по естествознанию «Колосок» | Международный | Ананьев Алексей | 1 место в районе |
2011-2012 | Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии | Муниципальный | Козельская Татьяна | 3 место |
2011-2012 | Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии | Муниципальный | Куликовских Анна | 2 место |
2011-2012 | Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии | Муниципальный | Рохина Мария | 3 место |
2011-2012 | Конкурс учебно-исследовательских работ «Природа. Человек. Страна.»
Номинация «Экология человека: Питьевая вода и водопотребление» |
Муниципальный | Петрова Алена | 1 место |
2011-2012 | Конференция учебно-исследовательских работ обучающихся "Через познание - к творчеству" | Региональный | Петрова Алена | участник |
2011-2012 | Научно-практическая конференция исследовательских и творческих работ обучающихся ОУ
«Творческая молодёжь - потенциал Российской науки» |
Региональный | Козельская Татьяна | участник |
2011-2012 | Молодежнй биологический чемпионат | Федеральнй | Петрова Алена | участник |
2011-2012 | Молодежнй биологический чемпионат | Федеральнй | Сарычева Виктория | участник |
2011-2012 | Молодежнй биологический чемпионат | Федеральнй | Шорохов Сергей | участник |
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Год прохождения | Название курсов | Место прохождения | Количество часов |
---|---|---|---|
2009/10 | Управление образовательным учреждением | ИПК и ПРО | 54 часов |
2009/10 | Государственное и муниципальное управление | ИПКиПРО | 54 часа |
2009/10 | Управление персоналом и методической работой в ОУ | ИПКиПРО | 36 часов |
2009/10 | Управление учебно-воспитательным процессом в ОУ | ИПКиПРО | 36 часов |
2009/10 | Управление обеспечивающим процессом в ОУ | ИПКиПРО | 36 часов |
2009/10 | Делопроизводство в ОУ | ИПКиПРО | 36 часов |
2009/10 | Экономика образования и бухгалтерский учёт | ИПКиПРО | 36 часов |
2009/10 | Образовательное право | ИПКиПРО | 36 часов |
2009/10 | Общий менеджмент | ИПКиПРО | 108 часов |
2009/10 | Психология и педагогика | ИПКиПРО | 108 часов |
2009/10 | Гуманитарные естественные дисциплины | ИПКиПРО | 108 часов |
2011 | Семинар-практикум в рамках Фестиваля медиауроков | ИПКиПРО | 4 часа |
2011 | Вебинар. Анализ результатов ГИА 2011 по математике | ИПКиПРО | 2 часа |
2011 | Вебинар. Подготовка выпускников к сдаче ЕГЭ - 11 класс (новая форма) | ИПКиПРО | 4 часа |
2011 | Вебинар. Система подготовки к ГИА и ЕГЭ 2012 года. Анализ результатов репетиционного экзамена по математике | ИПКиПРО | 2 часа |