Портфолио Берлюбской Т. В.

Материал из Wiki
Версия от 19:35, 9 июня 2012; Berlyubskaya t (обсуждение | вклад) (Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе)
Перейти к:навигация, поиск


Автор портфолио

Участник:Берлюбская Тамара Владимировна

стаж педагогической работы 15 лет

Образование а. Закончила Кемеровский государственный университет, годы учебы: 1992 – 1997 гг. , специальность : биолог, преподаватель биологии. б. В 2010 году закончила ГОУ дополнительного профессионального образования «ИПК и ПРО Курганской области» , специальность : учитель географии. Образовательное учреждение

  МКОУ «Варгашинская средняя общеобразовательная школа №1»

Должность

  Учитель биологии и географии, первая квалификационная категория.
   В данном учреждении работаю 4 года

Цели и задачи портфолио

	 Цель:

- анализ, обобщение и систематизация результатов своей работы; - оценка профессиональной компетенции.

 Задачи:

-поддерживать и стимулировать рабочую мотивацию -представить индивидуальные достижения широкой общественности - моделировать профессиональную деятельность; - совершенствовать методическую работу, рационально использовать воз-можности для повышения квалификации.

 Ожидаемые результаты:

- повышение квалификации; - положительное изменение собственных качественных показателей труда.

Жизненное кредо « Двигаться вперед и добиваться цели»

Кредо – моя педагогическая идея

«Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что препода-ешь, и любить тех, кому преподаешь»

В.Ключевский 

Мое правило трёх «П» «ПОНЯТЬ, ПРОСТИТЬ, ПРИНЯТЬ»

Тема самообразования

«Развитие критического мышления на уроках биологии и географии как одно из условий формирования ключевых компетентностей» Цель: внедрение в практику работы учителя методов развития критического мышления , обеспечивающих реализацию компетентностного подхода»

Образовательное учреждение

МКОУ "Варгашинская СОШ №1"

Должность

Учитель биологии и географии, первая квалификационная категория.

   В данном учреждении работаю 4 года


Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет