Проект "Ключ к решению генетических задач"

Автор проекта

Пряхина Татьяна Григорьевна

Предмет, возраст учащихся

Биология, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Тема « Основы генетики» одновременно и трудная и очень интересная. Наиболее эффективному ее усвоению способствует выработка умений решать задачи различных типов. Прежде, чем решить задачу, надо определять, к какому разделу она относится: моно-, ди- или полигибридное скрещивание; наследование, сцепленное с полом, или наследование признаков при взаимодействии генов... Это и будет тот самый ключ, который поможет открыть секрет этой задачи, выбрать необходимые для решения задачи законы, закономерности, правила, соотношения. С этой целью организуются тренинги по решению задач. Типы задач: Все генетические задачи, какой бы темы они ни касались (моно- или полигибридное скрещивание, аутосомное или сцепленное с полом наследование, наследование моно- или полигенных признаков), сводятся к трем типам: 1) расчетные; 2) на определение генотипа; 3) на определение характера наследования признака. Затем отрабатывается алгоритм решения, формулировка выводов, ответов задачи. Теория постигается через практику.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что является ключом к разгадке тайн генетических задач?

Проблемные вопросы

Можно ли использовать в жизни знания, полученные при изучении темы « Основы генетики»?

Учебные вопросы

Какие закономерности лежат в основе генетики?

Какие типы генетических задач известны?

Какие приемы решения помогут усвоить теоретический материал темы?

План проведения проекта

Самооценка и Рефлексия Конспектирование материалов, составление алгоритмов решения, составление описания полученных результатов. Отчеты по выполнению проекта Составление сборника заданий. Составление родословных семей.

Визитная карточка проекта

Визитка

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Рекомендации по проекту

[[Категория:]]