По страницам сказок А.С.Пушкина
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Автор проекта
Анфиногенова Ирина Викторовна
Предмет, возраст учащихся
литература, 5 класс
Краткая аннотация проекта
В настоящее время в нашу жизнь все более прочно входят новые информационные технологии. У большинства школьников имеется персональный компьютер, подключение к сети Интернет. Все крупные литературные произведения из числа изучаемых в школе можно найти в сокращенном или экранизированном варианте. Причем, не всегда хорошего качества. Это приводит к обеднению словарного запаса обучающихся, к неумению грамотно и последовательно анализировать имеющиеся тексты, составлять самим объемные рассуждения по каким-либо проблемам. Проект посвящен сказкам А.С.Пушкина. Сказки сопутствовали народу на протяжении многих веков его истории. Простые, мудрые и прекрасные, они дороги каждому человеку.Целью проекта является развитие творческого потенциала детей через изучение сказок А.С.Пушкина, привить им любовь к чтению как к процессу, научить читать вдумчиво, анализировать прочитанное, уметь высказывать свое отношение.Во время работы над проектом обучающиеся будут развивать навыки и умения решать практические задачи, развивать способности, применять уже имеющиеся умения, знания в поисках решений проблемных ситуаций. У обучающихся будет формироваться познавательный интерес к чтению Результатом проекта будет создание презентации по одной из сказок А.С.Пушкина,
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Возможно ли детство без сказок?
Проблемные вопросы
Зачем ребёнку сказка? Кто милее всех на свете? Как выглядит ваше Лукоморье?
Учебные вопросы
Что такое сказка? Какими бывают сказочные персонажи? Какой герой сказки понравился? Проследим его поведение на протяжении сказки: что хорошего в его поведении, а что можно было сделать по-другому?
План проведения проекта
I .этап - Регистрация (с 19.01 по 31.01) II. этап Сказка из детства (с 02.02. по 10.02) III. этап - Подведение итогов (с 04.03. по 13.03)
