"Класс однодольных"

Автор проекта

Динмухаметова Елена Владимировна

Предмет, возраст учащихся

Биология,6 класс

Краткая аннотация проекта

В проекте на основе обзора литературных источников учащимися 6 класса рассматриваются :  Характеристика Класса Однодольных.  Значение Класса Однодольных.  Класс Однодольные семейство Злаки (Мятликовые).  Основные представители семейства.  Значение семейства Мятликовых. У детей формируются умения и навыки в работе с интернет источниками, справочной литературой, развиваются коммуникативные навыки, творческие способности.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Каковы основные характеристики класса Однодольных и значение сем. Мятликовых?

Проблемные вопросы

Можно ли считать, что однодольные растения, составляют основной пищевой фонд человечества?

Учебные вопросы

Каково значение однодольных растений?

Значение злаков  в жизни человека.
Разнообразие злаков.

План проведения проекта

1. этап. Организационно-подготовительный

• Составление плана работы.
• Формулирование вопросов для исследований.
• Подбор информационный ресурсов для проекта (учитель биологии ).
• Создание учителем буклета для родителей, вводной презентации для учащихся.

2. этап. Обучающий

• Введение в проблематику проекта с помощью вводной презентации учителя.
• Формулирование проблемных и частных вопросов проекта, тем исследований.
• Определение этапов работы над проектом.
• Совместное планирование проекта для отдельных учеников.
• Знакомство с критериями оценки работ.

3. этап. Исследовательский

• Самостоятельный поиск информации в Интернет. Знакомство с памяткой по эффективному поиску информации в Интернет.
• Работа с печатными материалами.

 Изучение методических материалов, предлагаемых к проекту.  Составление плана презентации.  Оформление результатов исследований с помощью выбранного инструмента презентаций.  Самооценивание презентаций участниками проекта.  Взаимооценка работ друг у друга. 4. этап. Итоговый.  Защита проекта.