Участник:Смирнова Елена
Фамилия, имя, отчество
Смирнова Елена Фиофановна. 12.06.1964г.
Образовательное учреждение
ГС (К) ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 12 III , IV видов» Курганская область, г. Шадринск.
Должность
Педагог-психолог
Адрес электронной почты
megazvezda12@jandex.ru
SmirnovaElena1964@gmail.com
Жизненный девиз
В мире существует закон равновесия.Сколько ты отдаешь, столько и получаешь.
Хобби
.
Область профессиональных интересов
Психология, философия
Награды
Почетная грамота администрации города Шадринска, Благодарственное письмо Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области, Почетная грамота главного управления Курганской области.
Я являюсь слушателем Института развития образования и социальных технологий.
Мне приятно познакомиться с Морозовой Светланой Владимировной
Дистанционные курсы "Учим и учимся с Веб 2.0" (06.02 - 26.03.2013 г.)
В рамках дистанционных курсов "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью Работа с молодыми специалистами в Шадринской школе-интернате №12 III-IV видов
Приняла участие в обсуждении статей:
- Симоновой Е.И. Организация проектной деятельности через проведение КТД в школьном ученическом самоуправлении в Куртамышской кадетской школе-интернате.
- Морозовой Светланой Владимировной о Воронцове Юрии Михайловиче
№ | Тема | Форма | Время прохождения | Результат |
---|---|---|---|---|
1 | Использование активизирующих профориентационных методик. | Мастер-класс | 28.04.2011г. | Сертификат |
2 | "Проблемы социализации воспитанников интернатных учреждений" | Круглый стол ИРОСТ | 12.10.2011г | справка №1704- 4 часа |
3 | "Психология образования:реализация системно-деятельностного подхода" | ШГПИ YI Всероссийская научно-практическая конференция | 09.11.2011г | Сертификат участника. |
4 | ИКТ в образовании Курганской области | Фестиваль медиауроков ГАОПУ ДПО ИРОСТ | 2011г | Диплом участника, справка№2793-9 часов |
5 | "Разработка программы по формированию социально-активнойличности воспитанника УГПД" | ГАОПУ ДПО ИРОСТ повышение квалификации | 27.03-14.11.2012г | Удостоверение №5374-72часа |
6 | Суицидальное поведение детей и подростков.Профилактика и коррекция. | ГАОПУ ДПО ИРОСТ.Лекция-практикум. | 11.04.2012г | Справка №1596-4часа |
7 | "Инновационные технологии в коррекционно-развивающейся деятельности учреждений,работающих с детьми, имеющими отклонения в развитии" | ГКУ"Шадринский детский дом-интернат для умственно-отсталых детей" Межрегиональные X психолого-педагогические чтения. | 27.04.2012г. | Сертификат. |
8 | Психосексуальное воспитание детей и подростков. | ГАОПУ ДПО ИРОСТ. Постоянно-действующий семинар. | 22.05.2012г. | Справка №2198-12 часов. |
9 | "Потенциал взаимодействия образовательных учреждений в условиях модернизации Российского образования" Арт-терапевтические приемы в работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. | ШГПИ.Педагогический форум. | 30.10.2012г. | Справка №752.-6часов |
10 | "Формирование готовности педагогов содействовать воспитанию социально-активной личности". | ГАОПУ ДПО ИРОСТ.Семинар. | 28.11.2012г | Выступающий. Справка №0360-4часа |
11 | Профориентационная работа со школьниками. | Уральский Федеральный Университет имени первого президента России Б.Н.Ельцина. Учебно-методический семинар. | 15.12.2012г. | Сертификат.-6часов |
12 | "Современное дошкольное и начальное образование:теория и практика в условиях реализации ФГОС НОО" | ФГБОУ ВПО "Шадринский педагогический институт" Педагогический факультет.Всероссийская научно-практическая конференция. | 25.01.2013г | Сертификат-6часов. |
<graphviz>
digraph G{
"Модель реабилитационной службы"[shape=ellipse,color="blue"]; "Диагностическое направление"[shape=diamond,color="yellow"]; "Реабилитационное направление"[shape=diamond,color="yellow"]; "Просвещение и консультирование"[shape=diamond,color="yellow"]; "Социально-диспетчерская служба"[shape=diamond,color="yellow"]; "медицинское направление"[shape=ellipse,color="Pink"]; "педагогическое направление"[shape=ellipse,color="Pink"]; "психологическое направление"[shape=ellipse,color="Pink"]; "психологическая служба"[shape=ellipse,color="Pink"]; "психологическая служба"[shape=ellipse,color="Pink"]; "просвещение и консультирование педагогов и родителей по вопросам обучения и воспитания"[shape=ellipse,color="Pink"]; "консультирование педагогов по методическим вопросам"[shape=ellipse,color="Pink"]; "консультирование обучающихся"[shape=ellipse,color="Pink"]; "Модель реабилитационной службы"->"Диагностическое направление"; "Модель реабилитационной службы"->"Реабилитационное направление; "Модель реабилитационной службы"->"Просвещение и консультирование"; "Модель реабилитационной службы"->"Социально-диспетчерская служба"; "Диагностическое направление"->"медицинское направление"; "Диагностическое направление"->"педагогическое направление"; "Диагностическое направление"->"психологическое направление"; "Реабилитационное направление"->"психологическая служба"; "Просвещение и консультирование"->"просвещение и консультирование педагогов и родителей по вопросам обучения и воспитания"; "Просвещение и консультирование"->"консультирование педагогов по методическим вопросам"; "Просвещение и консультирование"->"консультирование обучающихся";
} </graphviz>
<graphviz>
digraph G{ node[color="Pink",style=filled,shape="none"]; fontsize=10; size="6.7,15"; "Адаптация в среднем звене"[shape=ellipse,color="yellow"]; "Работа с родителями"[shape=diamond,color="green"]; "Работа с педагогами"[shape=diamond,color="green"]; "Работа с обучающими"[shape=diamond,color="green"]; "Адаптация в среднем звене"->"Работа с родителями"; "Адаптация в среднем звене"->"Работа с педагогическим коллективом"; "Адаптация в среднем звене"->"Работа с обучающими"; "Работа с родителями"->Диагностика; "Работа с родителями"->Собрания; "Работа с родителями"->Консультирование; "Работа с педагогами"->Диагностика; "Работа с педагогами"->Семинары; "Работа с педагогами"->Консультирование; "Работа с обучающими"->"Наблюдения на уроках"; "Работа с обучающими"->"Занятия у психолога"; "Работа с обучающими" ->Диагностика; } </graphviz>
<graphviz> digraph G{ node[color="Pink",style=filled,shape="none"]; fontsize=10; size="7, 9,18"; Хобби[shape=ellipse,color="red"]; Спорт[shape=diamond,color="green"]; Рукоделие [shape= ellipse,color="blue"]; Автомобиль [shape=diamond,color="yellow"]; Лыжи [shape= diamond,color="green"]; Плаванье [shape= diamond,color="green"]; Вязание[shape=ellipse,color="blue"]; Шитьё[shape=ellipse,color="blue"]; Путешествия[shape=diamond,color="yellow"]; Хобби->Спорт; Хобби->Рукоделие; Хобби->Автомобиль; Спорт->Лыжи; Спорт->Плаванье; Рукоделие->Вязание; Рукоделие->"Шитьё" Автомобиль ->Путешествия; } </graphviz>